hfst 2 par 1 De Grieken (2 lessen)

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

AFSPRAKEN

• Bij binnenkomst ga je zitten en pak je je spullen.
• Je laptop laat je dicht op tafel liggen.
• Als je wat wilt vragen steek jij je vinger op
• Als de docent praat zijn de leerlingen stil 
• Je behandelt een ander zoals je zelf behandeld wilt worden. Dat betekent met fatsoen en respect. 

De Grieken

Leerdoelen

• Je kunt drie kenmerken noemen van Griekse stadstaten.
  
• Je kunt uitleggen hoe en door wie de Griekse stadstaat Athene bestuurd werd.
• Je kunt uitleggen welke rol godenverhalen en wetenschap hadden in de Griekse cultuur.
  
• Je kent de begrippen politiek, burger, burgerrechten, democratie, ongelijkheid, mythen, wetenschap en oudheid.

• Griekenland was geen geheel, maar bestond uit zelfstandige gebieden: stadstaten.
• Deze waren rond 800 v.C. ontstaan.
• Er waren ongeveer 700 verschillende stadstaten: bestaat uit een stad en het gebied rondom de stad.

Het oude Griekenland

Overeenkomsten

• Geloof: polytheïsme
• Taal
• Grondgebied

Verschillen

• Eigen wetten
• Eigen leger
• Eigen cultuur
• Eigen regeringsvorm

--> Griekenland was absoluut geen eenheid! (bestond niet)

Atheense democratie

Volksvergadering:

• besluiten over wetten
• besluiten over oorlog en vrede
• 6000 burgers
• kleine groep van 500 burgers: raad van 500, deed voorstellen. Deze groep werd door loting gekozen.
  

Dagelijks leven

Veel Grieken leefden van de landbouw.

Verbouwden graan, druiven, olijven.

Hielden geiten en varkens.

Er was alleen weinig vruchtbare grond.

Hierdoor was handel erg belangrijk.

Ongelijkheid

Grote verschillen tussen arm en rijk.

1. vrije mannen met burgerrecht (gekregen in ruil voor hun hulp bij de verdediging van de stad)

 

2. vrije mannen zonder burgerrecht: werden vreemdelingen genoemd.

3. vrouwen: hadden bijna geen rechten, mochten niet meebesturen.

4. slaven: minste rechten, bezit van iemand anders.

                                               burgerrecht: had je als je in Athene                          geboren was, man was en vrij was.

Griekse samenleving

• Mannen belangrijk → werken en nemen beslissingen in gezin en politiek.
• Vrouwen → blijven thuis (rijke gezinnen), houden toezicht op slaven en op het huishoudgeld. Arme vrouwen werken wel.
• Alleen jongens gaan naar school: rekenen, lezen en schrijven.
• Meisjes worden door hun moeders thuis voorbereid op het huwelijk: mochten vanaf hun 14e trouwen.
  

Atheense democratie

"het volk beslist"
Staatsvorm zonder koning, waarbij het volk door middel van stemmen beslissingen neemt. Maar het "volk" mag met een korrel zout genomen worden. 

Griekse goden

• Grieken zochten voor alles een verklaring.
• Waarom worden mensen ziek of waarom overstroomt de rivier?
• Het antwoord vonden ze in godenverhalen: mythen.
• Goden bepaalden het leven van de mensen.
• Er werden tempels gebouwd voor de goden.
• En priesters offerden om de goden tevreden te houden.
• Goden leken net mensen, maar leefden voor eeuwig.

Griekse goden

• Zeus: oppergod, 2 broers:
• Poseidon: god van de zee.
• Hades: god van de onderwereld.
• Hera: godin van het huwelijk 

en getrouwd met Zeus.

• Athene: godin van de wijsheid  

en krijgskunst en de dochter 

van Zeus.

Wetenschap

• Vanaf 600 v.C. waren er Grieken die de mythen niet meer geloofden. 
• Zij probeerden met onderzoek en logisch nadenken te begrijpen waarom mensen bijvoorbeeld ziek werden.

  Dit noem je wetenschap.

• De tijd waarin de Grieken leefden noemen we de oudheid: 3000 v.C - 500 n.C.

AFSPRAKEN

• Bij binnenkomst ga je zitten en pak je je spullen.
• Je laptop laat je dicht op tafel liggen.
• Als je wat wilt vragen steek jij je vinger op
• Als de docent praat zijn de leerlingen stil 
• Je behandelt een ander zoals je zelf behandeld wilt worden. Dat betekent met fatsoen en respect. 

Wat gaan we doen?

• Nakijken huiswerk  (blz 71 t/m 76)
• Vragen? Steek je vinger op.
• Filmpje kijken
• Quizzzzzzz
• leerdoelen doornemen
• huiswerk: lezen paragraaf 2 (blz 78 t/m 84)

Wat is een stadstaat?

1. Een stad die zichzelf bestuurt
2. Een stad met omliggend platteland die zichzelf bestuurt
3. Een vereniging van steden die zichzelf besturen
4. Een stad met minstens 500 inwoners

Wie mochten er meebeslissen in de Atheense democratie?

1. Vrouwen
2. Vreemdelingen
3. Slaven
4. Mannen met burgerrecht

Wat is de juiste volgorde?

1. slaaf-vrouw-vreemdeling-burger
2. burger-vreemdeling-vrouw-slaaf
3. burger-vrouw-vreemdeling-slaaf
4. vreemdeling-burger-vrouw-slaaf

Welke baan had een slaaf zeker niet?
Kies de juiste letter.

1. leraar
2. huishoudhulp
3. mijnwerker
4. bestuurder

In Athene kreeg je burgerrecht als...

1. Je in Athene geboren was
2. Je vader in Athene geboren was
3. Je beide ouders in Athene geboren waren
4. Je moeder in Athene geboren was

Hera was de godin van...

1. de liefde
2. het huwelijk
3. krijgskunst
4. slimheid

Wie was de god van de zee?

1. Hades
2. Poseidon
3. Zeus
4. Apollo

Hades was de god van...

1. de zee
2. de krijgskunst
3. de onderwereld
4. hemel & aarde

Wie was de Griekse oppergod?

Athene was de godin van...
Er zijn twee goede antwoorden.

laatste vraag

1. krijgskunst
2. wijsheid
3. liefde
4. huwelijk

Leerdoelen

• Je kunt drie kenmerken noemen van Griekse stadstaten.
  
• Je kunt uitleggen hoe en door wie de Griekse stadstaat Athene bestuurd werd.
• Je kunt uitleggen welke rol godenverhalen en wetenschap hadden in de Griekse cultuur.
  
• Je kent de begrippen, politiek, burger, burgerrechten, democratie, ongelijkheid, mythen, wetenschap en oudheid.