les x. Relatieve bijzin

• NT2
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Relatieve bijzin

Lesdoel: Ik kan de relatieve bijzin gebruiken in een alledaagse tekst

Voorkennis

Opdracht: Lees de zin en beantwoord de vragen.

De studenten die in Utrecht willen studeren, moeten zich op tijd inschrijven.

1. Wat is het relatief pronomen (betrekkelijk voornaamwoord)?
2. Naar welk substantief (zelfstandig naamwoord) verwijst het relatief pronomen?
3. Wat is de volledige relatieve bijzin?

Voorkennis

1.Wat is het relatief pronomen (betrekkelijk voornaamwoord)

De studenten die in Utrecht willen studeren, moeten zich op tijd inschrijven.

2. Naar welk substantief (zelfstandig naamwoord) verwijst het relatief pronomen?

De studenten die in Utrecht willen studeren, moeten zich op tijd inschrijven.

We noemen dit 'het antecedent'

3. Wat is de volledige relatieve bijzin?

De studenten die in Utrecht willen studeren, moeten zich op tijd inschrijven.

A: Combineer het substantief met het relatief pronomen

Opdracht: Combineer het substantief met het relatief pronomen. Welke horen bij elkaar? Soms zijn er meerdere antwoorden goed, maar je kunt maar één antwoord kiezen.

a: de collega

b: het hotel

c: het gereedschap

d: de sieraden

e: iets

1: dat

2: die

3: waarin

4: wat

5: met wie

dat

die

waarin

wat

met wie

de collega

het hotel

het gereedschap

de sieraden

iets

A: Combineer het substantief met het relatief pronomen

1: dat: het hotel, het gereedschap

2: die: de collega, de sieraden

3: waarin: het hotel

4: wat: iets

5: met wie: de collega

Instructie

Bij deze woorden gebruik je het relatief pronomen:

Dit is het mooiste wat ik ooit heb gezien.

Fenna wilde graag naar de speeltuin, wat haar moeder een uitstekend idee vond. 

de-woorden

het-woorden

personen

dingen

iets / alles / superlatief / een hele zin

die

dat

voorzetsel + wie

waar + voorzetsel

wat

B: Kies het juiste relatief pronomen

Opdracht: Lees de zin en kies het juiste relatief pronomen.

1. De telefoniste ... ik aan de telefoon had, was zeer behulpzaam.

1. die
2. dat
3. met wie
4. waarmee

2. De bus ... ik altijd naar mijn werk reis, heeft 20 minuten vertraging.

1. die
2. dat
3. met wie
4. waarmee

3. De collega ... ik altijd naar mijn werk reis, heeft 20 minuten vertraging.

1. die
2. wat
3. met wie
4. waarmee

4. Alles ... jij zei, is gelogen!

1. die
2. dat
3. wat
4. waarover

5. De oude boeken ... ik vond, heb ik gisteren naar de kringloop gebracht.

1. die
2. dat
3. wat
4. waarin

6. ... ik altijd lastig vind, is spreken voor een groep mensen.

1. die
2. dat
3. wat
4. waardoor

7. De grond ... ons huis is gebouwd, blijkt vervuild te zijn.

1. waarin
2. waarop
3. waaraan
4. waarover

8. Het gebouw ... is ingestort, werd onvoldoende onderhouden.

1. die
2. dat
3. wat
4. waardoor

C: Schrijf de relatieve bijzin

Opdracht: Lees de zin. Kijk goed naar het substantief, denk na over het juiste relatief pronomen en schrijf dan de relatieve bijzin.

1. Het appartement ... , ziet er netjes uit.

2. Alles ... , moet geheim blijven.

3. Het land ... , is Argentinië.

4. Het bos ... , is erg groot.

5. De boeren ... , protesteerden met hun tractoren.

D: Schrijf over een dag uit jouw leven en gebruik relatieve bijzinnen

Opdracht: Schrijf over een dag uit jouw leven, als in een dagboek. Wat heb je meegemaakt en met wie? Gebruik hierin in ieder geval vijf keer, maar liever vaker, de relatieve bijzin.

Voorbeeld:

De vogeltjes die me wakker maakten, zorgden voor een goede start van mijn dag. Het kopje thee dat heerlijk smaakte, deed me goed. Daarna was het tijd voor school.

De trein waarmee ik elke dag naar school reis, zat helaas al ontzettend vol. De conducteur die langskwam, was gelukkig heel vriendelijk. We mochten nog mee. 

Hoe was het ?

😒🙁😐🙂😃