PVVT - OD en VD - G2

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1,2

werkwoordspelling

persoonsvorm 

verleden tijd

Doelen

• Je kent het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden.
• Je kent het begrip verleden tijd en weet hoe je de persoonsvorm in de verleden tijd schrijft.
• Je weet hoe je 't ex kofschip gebruikt.

Hoe herken je een 

persoonsvorm (pv) ook alweer?

persoonsvorm herkennen

1)  past zich aan aan het onderwerp

 

2)  verandert mee met de tijd

      

Hoe vorm je de persoonsvorm in de verleden tijd?

sterke werkwoorden

Sterke werkwoorden zijn werkwoorden die in de verleden tijd onregelmatig worden vervoegd. Je krijgt een nieuwe vorm:

bijten    -  ik beet

kopen   -  ik kocht

lopen    -  ik liep

sterke werkwoorden

Bij sterke werkwoorden kun je meestal schrijven wat je hoort. Als de vorm op een t-klank eindigt, kijk dan naar het hele werkwoord om te zien of je een t of een d moet schrijven. 

lijden        -   leed

smijten    -   smeet

rijden       -    reed

snuiten   -    snoot

zwakke werkwoorden

Zwakke werkwoorden zijn werkwoorden die in de verleden tijd regelmatig worden vervoegd. Je gebruikt dan:

ik-vorm   +  te(n) : ik maakte, wij lachten

                                      of 

ik-vorm   +  de(n) : jij hoorde, jullie belden

't ex kofschip

Om te bepalen of een zwak werkwoord in de verleden tijd met -d of -t geschreven moet worden, kun je gebruik maken van een ezelsbruggetje. 

't ex kofschip

1)   vind de stam van het werkwoord : haal -en van het                              werkwoord af 
2)  kijk of de laatste letter van de stam een medeklinker uit                    't  ex-kofschip is : t, x, k, f, s, ch, p

              Let op:  Gebruik hiervoor de stam, niet de ik-vorm!

                              (stam= hele werkwoord - en)

't ex kofschip

Is de laatste letter van de stam een medeklinker uit                           't ex-kofschip?                 t, x, k, f, s, ch, p 

ja     ->  schrijf ik-vorm + te(n)  : praten  ->  ik praatte

                                                                 kruisen -> ik kruiste

nee ->  schrijf ik-vorm + de(n) : zagen  ->  ik zaagde

                                                                 zeven  ->  ik zeefde

winnen is een...

1. sterk werkwoord
2. zwak werkwoord

Werken is een....

1. zwak werkwoord
2. sterk werkwoord

De stam van 'verhuizen' is:

De ik-vorm van 'blozen' is:

PVVT

Mijn vader [roken] vroeger.

PVVT

Het vliegtuig [landen] om 10:00 uur op Schiphol.

PVVT

We [verven] gisteren de muur geel.

PVTT

Jan [beroven] vorig jaar een bank in het dorp.

Onvoltooid en voltooid deelwoord (od en vd)

Onvoltooid betekent: nog niet klaar/nog niet af.

Voltooid betekent: klaar/af.

Onvoltooid deelwoord (od)

Een onvoltooid deelwoord geeft aan HOE iemand bezig is.

- Huilend liep de leerling de klas uit.

Een onvoltooid deelwoord maakt GEEN deel uit van het gezegde.

- Ik wil juichend over de finishlijn gaan. 

Je spelt het od als 'infinitief + d' (soms + 'de')

Voltooid deelwoord

Heeft altijd een hww van 'hebben', 'zijn' of 'worden' bij zich.

- Ik heb iets gevonden.

- Jij wordt geridderd.

- Mevrouw De Vries is door meneer Van Vliet gepest.

vd van sterke ww: vergeet de 'n' op het eind niet. :-)

vd van zwakke ww: pak 't ex-kofschip er eventueel bij.

Marie viel stikkend van het lachen van haar stoel. 'Stikkend'=

1. voltooid deelwoord
2. onvoltooid deelwoord

Heb jij hier vorige zomer ook gewerkt? 'Gewerkt'=

1. onderdeel van het gezegde
2. geen onderdeel van het gezegde

Jan rende [schreeuwen] naar zijn moeder toe.

Heeft Petra de muren geel [verven]?

Marc en Jane zijn als derde en vierde [finishen].

Al [roeren] in de pan nam mijn moeder de telefoon aan.

Die jongen uit 5F is vanaf een rots het water in [duiken].

Einde