V5A 3e instructieles (betoog en stijlfouten)

Betoog over een probleem
Pak je module, schrift en pen
Log in bij LessonUp
Je start zelfstandig en in stilte met de startopdracht.
Dilemma uit W. (Tiemen Hiemstra, 2023)
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 55 min

Items in this lesson

Betoog over een probleem
Pak je module, schrift en pen
Log in bij LessonUp
Je start zelfstandig en in stilte met de startopdracht.
Dilemma uit W. (Tiemen Hiemstra, 2023)

Slide 1 - Slide

Vorige week
Stijlfouten en zoeken naar bronnen
Deze les
Oefenen met schrijven
Zelfstandig leren
Vooruitblik
Lees in je boek
Werk aan je module

Slide 2 - Slide

In hoeverre is hier sprake van een stijlfout?
(Bron: Bardot, Netflix, 2023)
Ik kies voor een betoog over de verkeersveiligheid, want ik heb namelijk een fiets die ik veel gebruik, en gemerkt dat verschillende oversteekplaatsen gevaarlijk zijn.
Ontdek de stijlfout(en).
timer
3:00
Ik kies voor een aantrekkelijk centrum, want ik ben een meisje die graag afspreekt in het centrum, maar omdat ik me irriteer aan een reeks overlastincidenten dat plaatsvonden met hangjongeren, kan dat niet meer.

Slide 3 - Slide

studiewijzerlesinhoud
van 31 augustus
studieplanner

Slide 4 - Slide

bronnen documenteren
Zie pagina 21 van het e-book.
auteur, voorletter (jaartal/datum) Titel bron
bijvoorbeeld:
- Luijendijk, J. (2015) Het zijn net mensen: Beelden uit het Midden-Oosten (32e druk) Uitgeverij Podium
- Koninklijke Nederlandse Maatschappij ter bevordering der Pharmacie (2020, 18 november) Medicijn in het kort: In één oogopslag inzicht in je medicijn. Apotheek.nl. Geraadpleegd op 9 februari 2021, van https://www.apotheek.nl/actueel/medicijn-in-het-kort-in-een-oogopslag-inzicht-in-je-medicijn
https://windesheim.libguides.com/c.php?g=694664&p=4985341

Slide 5 - Slide

bronnen bewerken 
Zie pagina 23 van het e-book.
  • Markeer tekstgedeeltes die je zou kunnen gebruiken: uitleg van het probleem, verschillende oplossingen, voor- en nadelen van oplossingen, aansprekende voorbeelden, etc.
  • Nummer elke bron.
  • Geef elk gemarkeerd tekstgedeelte een letter.
  • Zo kun je naar elk bruikbaar tekstgedeelte snel verwijzen met een code, bijvoorbeeld 2a of 5c.

Slide 6 - Slide

Informeren
Beschrijf het probleem/de situatie.
Schrijf zakelijk en objectief.
Bron: Erwin Olaf

Slide 7 - Slide

Beschrijf het probleem/de situatie.
Schrijf zakelijk en objectief.

Slide 8 - Open question

Subjectief
Beschrijf het probleem/de situatie nogmaals.
Schrijf nu subjectief.
Gebruik pakkende formuleringen.
Bron: Erwin Olaf

Slide 9 - Slide

Beschrijf het probleem/de situatie nogmaals.
Schrijf nu subjectief.
Gebruik pakkende formuleringen.

Slide 10 - Open question

lijst probleemstellingen 
  1. Hoe kan de gemeente bijdragen aan een goede huisvesting van asielzoekers?
  2. Hoe kan de verkeersveiligheid in de gemeente verbeterd worden?
  3. Hoe kan de gemeente het nieuwe ziekenhuis in Joure goed bereikbaar maken voor iedereen?
  4. Hoe kunnen jongeren meer betrokken worden bij de gemeentelijke politiek?
  5. Hoe kan het centrum van Heerenveen aantrekkelijker gemaakt worden?
  6. Hoe kan de gemeente bijdragen aan de oplossing van het woningtekort zonder daarvoor het woongenot van de inwoners op te offeren?
  7. Hoe kan de gemeente faciliteiten als sport, cultuur en horeca voor jongeren meer zichtbaar en toegankelijk maken?

Slide 11 - Slide

Volg de studiewijzer
Kies een stelling
Start met bronnenonderzoek
timer
15:00
Lijst met probleemstellingen
Hoe kan de gemeente bijdragen aan een goede huisvesting van asielzoekers?
Hoe kan de verkeersveiligheid in de gemeente verbeterd worden?
Hoe kan de gemeente het nieuwe ziekenhuis in Joure goed bereikbaar maken voor iedereen?
Hoe kunnen jongeren meer betrokken worden bij de gemeentelijke politiek?
Hoe kan het centrum van Heerenveen aantrekkelijker gemaakt worden?
Hoe kan de gemeente bijdragen aan de oplossing van het woningtekort zonder daarvoor het woongenot van de inwoners op te offeren?
Hoe kan de gemeente faciliteiten als sport, cultuur en horeca voor jongeren meer zichtbaar en toegankelijk maken?

Slide 12 - Slide