4h - MARTES 12-12-23

BEGINTAAK

¿CÓMO SE DICE EN ESPAÑOL?

GA RECHTDOOR

STAP UIT BIJ

NEEM

SLA RECHTSAF

PARDON

JE MOET

PRACTICA CON LA LISTA DE QUIZLET: PREGUNTAR EL CAMINO

https://quizlet.com/859581758/preguntar-el-camino-pa3-h1-flash-cards/

DE WEG VRAGEN

Disculpe, perdón

¿Cómo puedo ir a...?

¿Qué línea de metro/autobús tengo que coger/tomar?

¿Dónde tengo que bajar?

¿Y después?

¿Cuántas paradas son?

¿Está lejos?

DE WEG WIJZEN

Sigue todo recto hasta...

Tienes que coger...

Baja en... 

Gira a la derecha/izquierda/ coge...

A ver, en total son .... paradas

No, no está lejos/ puedes ir a pie

Sí, está un poco lejos

TB  PG. 15

TB PG. 15

¿CÓMO FUNCIONA EL IMPERATIVO? (gebiedende wijs)

MIRA EL TB PG. 15 Y EXPLICA (leg uit) A TU COMPAÑERO/A CÓMO FUNCIONA EL IMPERATIVO EN ESPAÑOL

1. COMER UN BOCADILLO.
2. COGER LA LÍNEA AZUL.
3. BAJAR EN LA SEGUDA PARADA.
4. GIRAR A LA DERECHA.

ROLE-PLAY

TB PG. 11

1- ESTÁS EN LA SAGRADA FAMILIA, QUIERES IR A BARCELONETA.

2- ESTÁS EN PALAU REIAL, QUIERES IR AL HOSPITAL CLINIC.

3- ESTÁS EN MERCAT NOU, QUIERES IR AL HOSPITAL DE SANT PAU.

https://wordwall.net/resource/64967764

TB PG. 14

¿Qué tipo de texto es?

¿Qué información puedes encontrar (vinden) en este texto?

LEE LA INTRODUCCIÓN

¿Qué verbos hay en el texto?

www.profedeele.es

www.todo-claro.com

para practicar más

https://www.languagesonline.org.uk/Spanish/Cam2/Cam2Uni7/12.htm

learningapps.org

PRACTICAMOS

¿QUÉ TAL EL FIN DE SEMANA?

TB PG. 12-13

¿Qué sabes sobre Antoni Gaudí?

Op welke Nederlandse woord lijkt het Spaanse woord 'genio'?

¿Qué significa el título de este texto?

TRABAJA     WB PG. 27-29  EJ. 23 B t/m D, 24 A/B/C

PRÁCTICA ORAL

EVALUAMOS

COGE TU LAPTOP

https://quizizz.com/admin/quiz/63c3c36d527d42001ef44bb7?source=live_dash_game_complete&gameType=live&players=0

LOGUEARME CON GOOGLE MIO

PRÓXIMA CLASE

TUSSENTAAK

Wat is een leesstrategie?

Benoem 2 leesstrategieën die je kent.

Welke lesstrategieë pas je toe tijdens het lezen?

Wat kan je doen als je een woord op een tekst niet kent?

Piensa y escribe

Objetivos

 

• Aan het eind van de les heb je een aantal leesstrategieen uitgeprobeerd.
  
  
• Je kunt vragen over een Spaanse tekst begrijpen en beantwoorden.

Wat ik van je verwacht

• Je doet goed mee met de les.
  
  
  
• Je maakt alle gevraagde opdrachten af.
  
  
  

¡RECUERDA! (onthoud)

Je bent zelf verantwoordelijk voor je werkhouding en je voortgang.

¿CUÁNTO TIEMPO NECESITAS PARA LEER ESTE TEXTO?

VE A MENTI.COM

LEE EL TEXTO OTRA VEZ

Wat week ik meer als ik deze tekst hebt gelezen?

LEE LAS PREGUNTAS 5 T/M 10 

¿QUÉ VERBOS HAY EN LAS PREGUNTAS?

ESCRIBE LOS VERBOS Y SU SIGNFICADO.

ELIGE  MÍNIMO 5 PREGUNTAS DEL TEXTO Y RESPÓNDELAS

PRÁCTICA DE LECTURA- TEXTO 4

OBJETIVOS (DOELEN)

Je werkt gestructureed aan een begrijpend lezen activiteit.

SUCCESCRITERIA

• Je kunt je eigen voorkennis inzetten om de tekst beter te kunnen begrijpen.
  
  
• Je volgt keurig alles tappen van de activiteit.
  
  
• Je hebt minimaal 2 vragen grondig gelezen, begrijpen en beantwoord.

CONTROLAMOS

PRÓXIMA CLASE