CKV v5 les 8/9

CKV les 8/9

STARTKLAAR

• Telefoon is weg
• Jas uit, tas op de grond
• Laptop dicht op tafel 
• Logboek en pen op tafel 

1. STARTER

Huiswerkopdracht CHATGPT

Vraag chatgpt om 5 ideeën voor je persoonlijk manifest en schrijf deze op in je logboek. Schrijf erbij wat je er goed aan vindt en wat je er minder goed aan vindt.

Bespreken huiswerkopdracht

Zat er een goed idee tussen? Waarom vond je het goed? 

Zat er een heel slecht idee tussen? Waarom vond je het minder goed? 

chatgpt.com

Planning 

Wat gaan we deze les doen? 

1. Starter

2. Manifest

3. Werktijd

4. Logboek exchange 

Leerdoelen

Aan het einde van de les: 

- hebben jullie je idee voor een persoonlijk manifest aan mij en minstens één klasgenoot voorgelegd en om feedback gevraagd

In actie! 

Niet iedereen is het overal mee eens. Je kunt dan in

actie komen en zo proberen iets te veranderen. Dat

doen kunstenaars ook. Zij zetten hun

kunstwerken dan in met het doel iets te veranderen.

1. Manifest 

Een manifest is een verklaring waarin iemand of een groep uitlegt wat ze belangrijk vinden, wat hun doelen zijn en waar ze in geloven. Het maken van een manifest helpt om duidelijk te maken wat je denkt en wilt veranderen. Het doel van een manifest is om anderen te inspireren om ook in actie te komen. 

Criteria 

• Het manifest duurt minimaal 2 minuten en maximaal 3 minuten. 

• Het mag niet geschreven zijn. Maak een creatieve uiting zoals een video of podcastfragment of iets anders dat bij jou past.

• Je maakt duidelijk voor welk thema je in actie wilt komen.

• Je overtuigt ons van het belang van dit thema en inspireert ons om ook in actie te komen.

Zorg ervoor dat je manifest origineel en persoonlijk is en dat je een krachtige oproep tot actie doet!

Het mag bij jullie juist niet geschreven zijn! 

Wat werkt er goed aan deze spoken word?

Let op: gebruikt in vierde klas volgend jaar niet gebruiken 

Wat is de kernboodschap van dit manifest en hoe wordt deze boodschap duidelijk gemaakt? 

Voorbeeld manifest in creatieve uiting als een video! Gaat niet over een probleem, maar over iets wat ze belangrijk vinden. 

Kijkvraag: Wat is de boodschap?

Kunst en kunstenaars zijn belangrijk - creatieve impact = belangrijk! 

Wat maakt dit manifest overtuigend of inspirerend? Geef een specifiek voorbeeld. 

www.instagram.com

Ook een goed vb van design/toegepaste kunst! Kunnen zij ook doen als persoonlijke manifest.  

Nederlanders trekken in hun zoektocht naar geluk graag de grens over. Zo stichtten we koloniën in de Antillen, in Suriname en op de Indonesische eilanden. Ook vandaag de dag zijn Nederlanders op vrijwel elk continent vertegenwoordigd. Dit verleden en heden dragen bij aan de welvaart die wij kennen. Het is dan ook opvallend dat sommige mensen het anderen kwalijk nemen dat zij hierheen komen in hun zoektocht naar geluk, enkel omdat zij elders geboren zijn.

Jip van den Toorn

Cartoons met een boodschap 

Wat is de boodschap? 

3. Werktijd 

Lesdoel: aan het einde van de les hebben jullie je idee voor een persoonlijk manifest aan mij en minstens één klasgenoot voorgelegd en om feedback gevraagd

Noteer feedback in het logboek! 

Uitdelen opdrachtomschrijving met rubric en formulier (hulpmiddel) 

4. Logboek 

Exchange!

Bekijk het logboek van je buur!

Welke suggestie heb je om het logboek te verbeteren?

Schrijf netjes op in het logboek van je buur.  

Leerdoelen

Aan het einde van de les: 

- hebben jullie je idee voor een persoonlijk manifest aan mij en minstens één klasgenoot voorgelegd en om feedback gevraagd

 Planning 

21 november: stap 5 maken persoonlijk manifest en reflectie 

Tijdens de toetsweek presenteer je het persoonlijk manifest!

Duidelijk maken: je moet hierbij aanwezig zijn! Anders geen beoordeling voor P1. Volgende week geef ik jullie de indeling voor de toetsweek.