Nero

1 / 12
next
Slide 1: Slide
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 12 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

In deze les...
1. Zet de keizers op volgorde
2. Introductie Nero
3. Vertalen tekst Nero

Slide 2 - Slide

54-68
27 v. Chr. - 14 na Chr.
14 - 37
37 - 41
41 - 54
Augustus
Claudius
Nero
Tiberius
Caligula

Slide 3 - Drag question

Na Claudius
  • Tijdens het bewind van Claudius heerste er rust en orde in het Romeinse Rijk
  • Op zeventienjarige leeftijd werd Nero keizer
  • Nero werd geadviseerd door de prefect Burrus, de filosoof Seneca en zijn moeder Agrippina
  • Allen werden gedood of aan de kant gezet

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Vragen
  1. Wie was Britannicus? 
  2. Waarom wilde Nero Britannicus ter dood brengen?
  3. Hoe bracht Nero Britannicus ter dood?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Vragen
  1. Waarom wilde Nero zijn moeder ter dood brengen?
  2. Hoe bracht Nero zijn moeder ter dood?
  3. In 64 v. Chr. brak een brand uit in Rome. Wie gaf Nero de schuld van de brand?
  4. Wat wilde Nero bouwen op de plaats van de brand?

Slide 8 - Slide

Aan de slag!
  • We gaan tekst 45 'Nero' vertalen
  • Jullie hebben daar deze en volgende les de tijd voor
  • In deze tekst komen veel coniunctivi voor. De gebruiken die we zijn tegengekomen zijn:
  • 1. In de hoofdzin (speciale betekenis, zoals 'wens' en 'aansporing')
  • 2. In de bijzin met ut, cum en ne
  • 3. In de bijzin als irrealis (in het imperfectum en plusquamperfectum)
  • 4. In de bijzin met qui ('om te')

Slide 9 - Slide

Aan de slag!
2 mogelijkheden:
Vertaal tekst 45 'Nero' zelfstandig 
Vertaal tekst 45 'Nero' klassikaal

Tekst al vertaald? Maak de puzzelopdracht 
OF rond een ander vak af

Slide 10 - Slide

Tekst 45 Nero
  1. ‘Ardet Roma!’ Ubique haec verba audiebantur.
  2. Tota urbe vocabantur Vigiles, qui incendium
  3. extinguerent. At Vigiles ignem sistere haud
  4. poterant. Etiam ignem sistere non potuissent,
  5. si multa milia hominum habuissent, qui hamas
  6. inter se tradentes flammas aqua extinguerent.

Slide 11 - Slide

Afsluiting (r.1-11)
1a. In de tekst wordt een irreële (onwerkelijke) situatie genoemd (met 'si'). Welke?
1b. Als deze situatie werkelijkheid was, wat zou er dan zijn gebeurd?

2. Wat is de oplossing van de Vigiles?

Slide 12 - Slide