H2B + H2D - Lektion 1 Woche 13

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Die 2. Klasse 

Woche 13 - Lektion 1

Mittwoch, den 25.März 2020

Das Programm (=het programma)

1. der Rückblick (=de terugblik)

2. die Lernziele (=de lesdoelen)

3. Sprechen: die Aufgaben 47/48/49/50 (Seite 102 - 104)    

4. Praxis: dein Leben in Quarantäne 

5. der Abschluss (=de afsluiting)  

der Rückblick (=de terugblik)

• Letzte Woche habt ihr:
  
  - Die Grammatikaufgaben 35/36/37/38 gemacht
  -Die Grammatikaufgaben 39/40/43/44 gemacht

• Daneben habt ihr:
  
  - Die Lernliste: D (Seite 133) gelernt.
  

Vul de juiste vorm van het persoonlijke vornaamwoord in :
Ich kaufe ……… (het) für sie

1. ihm
2. es

Vul de juiste vorm van het persoonlijke voornaamwoorden in:
Ich schenke …….. (hen) die Blumen

1. ihm
2. sie
3. ihnen

Vul de juiste vorm van het persoonlijk voornaamwoord in:
…….. (zij) ist viel zu nett.

1. Sie
2. sie
3. ihr

Vul de juiste vorm van het persoonlijk voornaamwoord in:
Sarah läuft mit ………. (ons) in die Stadt

1. wir
2. ihnen
3. uns

Vul de juiste vorm van het persoonlijk voornaamwoord in
Ich kaufe für …….. (hem) ein T-Shirt

1. er
2. ihn
3. ihm

Die Lernziele (=de lesdoelen)

1. Aan het einde van de les kan je vragen stellen en antwoorden geven over comfort in huis      

2.  Je leert over het gebruik van Doppelkonsonanten en de uitspraak van de Umlaute    

Sprechen: die Aufgaben 47/48/49/50 (AB: Seite 102 - 104)

Wat?: je maakt de vragen bij de opdrachten 47 t/m 50

Hoe?: zelfstandig, die Aufgaben 48 & 49 moeten online gemaakt worden

Hulp?: de Redemittel , de docent, je klasgenoten

Tijd?: 15 - 20 minuten

Uitkomst?: de antwoorden komen aan het einde van deze week op Magister.

Klaar?: neem dan alvast de Praxisaufgabe door. Je vindt hem als bijlage in de planner op It's Learning

Heb je een vraag over die Aufgaben 47/48/49/50? Stel die hieronder!

Praxis: mein Leben in Quarantäne 

Wat?: je maakt een filmpje, in het Duits, waarin je in het kort uitlegt hoe jouw dag in quarantaine eruitziet 

Hoe?: zelfstandig met je mobiele telefoon

Hulp?: gebruik de Redemittel en tips die in de opdracht staan, je kan mij altijd om hulp vragen

Tijd?: het filmpje duurt maximaal 5 minuten en minimaal 3 minuten
Uitkomst?: je stuurt het filmpje naar mij op.

Klaar?: kijk dan in de planner op It's Learning en ga bezig met extra opdrachten of ga verder met de opdrachten die op de weekplanner staan. 

der Abschluss (=de afsluiting)

die Lernziele --> -->

Morgen:

- Habt ihr sowieso die Aufgaben 47 bis 50 erledigt. 

1. Aan het einde van de les kan je vragen stellen en antwoorden geven over comfort in huis       

2.  Je leert over het gebruik van Doppelkonsonanten en de uitspraak van de Umlaute