Les 10 - 4 vwo

Welkom!
  • Tas op de grond
  • Boeken op tafel
  • Telefoon in de tas
timer
3:00
1 / 28
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 28 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welkom!
  • Tas op de grond
  • Boeken op tafel
  • Telefoon in de tas
timer
3:00

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Volgende week SO
  • Stof: 2.8 t/m 2.12
  • Vandaag uitleg theorie §9 t/m §12, verdiepen en oefen SO

Slide 3 - Slide

Vandaag

Slide 4 - Slide

Waarom willen we dit weten?
Het klimaat dat heerst in dunne laag (dampkring) bepaalt waar ijs ligt, hoe hoog zeespiegel staat, waar we voedsel kunnen verbouwen

Kortom: hoe bewoonbaar verschillende regio's op aarde zijn.

Wetenschappers: snelle klimaatverandering kan catastrofaal uitpakken voor moderne samenlevingen en het web van leven waarmee ze verweven zijn.

Slide 5 - Slide

Programma:

2.8 Natuurlijke klimaatverandering: oorzaken
2.9 Hedendaagse klimaatverandering: oorzaken
2.10 Complexiteit hedendaagse klimaatverandering
2.11 Gevolgen van hedendaagse klimaatverandering
2.12 Beleid en the big picture



H2. Aarde: klimaat

Slide 6 - Slide

Maken startopdracht stencil (Zs)
timer
8:00

Slide 7 - Slide

Bespreken startopdracht 

Slide 8 - Slide

1
  • Een negatief terugkoppelingsmechanisme is een reeks van processen die in gang gezet wordt door een verandering, maar uiteindelijk die verandering tegenwerkt.

Meer CO2 in de atmosfeer. 
Planten leven op CO2, en een hogere concentratie laat planten harder groeien, waardoor ze meer CO2 opnemen. Alleen groeien planten niet zo snel als dat wij CO2 uitstoten.

Slide 9 - Slide

2
  • Het gaat om een positief terugkoppelingsmechanisme, omdat de oorspronkelijke verandering wordt versterkt.

Slide 10 - Slide

3

  • Negatief terugkoppelingsmechanisme = vertragen opwarming van de aarde = situatie A,B,D. 
  • Positief terugkoppelingsmechanisme = versnellen opwarming van de aarde = situatie C.

Slide 11 - Slide

4
C = wij leven in gematigd zeeklimaat. Vertraging thermohaliene circulatie zorgt voor koudere temperaturen in de winter.
  
Thermohaliene circulatie belangrijk voor klimaatsysteem.

Slide 12 - Slide

Tussenvraag: wie gaat er winnen? positief of negatief terugkoppelingsmechanisme?
Waarom?

Slide 13 - Slide

Theorie §9 t/m §12

Slide 14 - Slide

Kijkvragen

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Slide

Opwarming aarde door de mens
  • Bij het verbranden van regenwoud komt CO2 vrij
  • Akkers, weilanden kaatsen meer zonlicht terug
  • Meer aerosolen door verdroging

Slide 18 - Slide

Aantekening §9

Slide 19 - Slide

Interne variabiliteit
Externe variabiliteit

Slide 20 - Slide

Het IPCC probeert verandering in het klimaat te voorspellen: klimaatmodellen.


  • We begrijpen nog niet alle mechanisme
  • Voorspellen daarom moeilijk
  • 21e eeuw: tussen 0,3 en 4,3 graden celsius

Slide 21 - Slide

Als gevolg van klimaatverandering wordt een zeespiegelstijging verwacht. Gevolg landijs of zeeijs?

Slide 22 - Slide

Warmer klimaat: Nederland in de toekomst: welke andere gevolgen denkbaar?

Slide 23 - Slide

Verwerken en verdiepen

Slide 24 - Slide

Aan de slag: werk in tweetallen mag
1. Pak werkboek.
2. Maken opdracht 2.8, 2.9, 2.10, 2.11 en 2.12. 
timer
12:00

Slide 25 - Slide

Kennen:
- Aerosolen
- Klimaatmodellen
- Maatregelen om CO2 uitstoot te verminderen
- Interne & externe variabiliteit


Kunnen: 
- Aangeven waarom terugkoppelingsmechanismen onvoorspelbare gevolgen kunnen hebben voor het klimaat
- Analyse maken van mondiale klimaatvraagstuk

Slide 26 - Slide

Oefen SO
Antwoorden komen op Google Classroom te staan.
timer
10:00

Slide 27 - Slide

Succes met leren

Slide 28 - Slide