ML: Week 9 periode 3 (herhaling criminaliteit)

1 / 40
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Wat is het verschil tussen preventie en repressie? Bij welk aanpak past de bron het beste?

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Voorbeeld van videovragen
Je krijgt zo een video te zien.
Hier horen drie vragen bij.
Deze vragen maak je na het kijken van dit fragment.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Video

Bij welke maatschappelijke omstandigheden past de uitspraak van de buurman van Younes in de video? (Je mag blz 140 van je tekstboek gebruiken).

Slide 14 - Open question

Younes vertelt verder over zijn criminele verleden.
Welke risicofactor voor crimineel gedrag past het best bij zijn verhaal?
Een slechte opvoeding, want …. (leg uit).
Groepsdruk, want …. (leg uit).
Alcohol of drugs, want …. (leg uit).
Spijbelen en schooluitval, want …. (leg uit).
Biologische factoren, want …. (leg uit).

Slide 15 - Open question

Slide 16 - Slide

Wat wilt Younes met zijn boek bereiken? Gebruik in je antwoord repressie of preventie.

Slide 17 - Open question

Slide 18 - Video

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Test je kennis!
Open de quiz over alle hoofdstukken op classroom.
Klaar? Begin met leren voor je PTA.
Succes!

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Je bent een verdachte als: .....

Slide 25 - Open question

Mogen politieagenten zomaar iedereen fouilleren?
A
Ja, dat mag sowieso.
B
Nee, ze mogen alleen fouilleren als ze vermoeden dat iemand een misdrijf heeft begaan.

Slide 26 - Quiz

Welk woord hoort in dit rijtje niet thuis?
Fouilleren - huiszoeking - arresteren - vervolgen

Slide 27 - Open question

Bij een voetbalwedstrijd gooit een groep van 20 supporters stenen naar de politie. De politie weet één van hen te arresteren.
A
Seponeren
B
Schikken
C
Vervolgen

Slide 28 - Quiz

Eric (15) hackte de schoolsite en gaf alle leerlingen een dag vrij. Hij zag het als een grap, maar 3 maanden later staat de politie voor de deur.
A
Seponeren
B
Schikken
C
Vervolgen

Slide 29 - Quiz

Alexia (17) heeft allerlei nepaccounts op sites voor tweedehands kleding. Ze laat de koper geld oevrmaken, maar stuurt niks op. Na 3 maanden heeft de politie genoeg bewijs en arresteert haar.
A
Seponeren
B
Schikken
C
Vervolgen

Slide 30 - Quiz

Waarom zijn een advocaat en een OvJ het bijna nooit met elkaar eens?

Slide 31 - Open question

Waarom legt OvJ en niet de rechter uit dat de verdachte schuldig is en een straf verdient?

Slide 32 - Open question

Slide 33 - Video

Is dit asociaal of strafbaar gedrag?
Leg uit.

Slide 34 - Open question

Is dit een overtreding of een misdrijf?
Leg uit.

Slide 35 - Open question

Slide 36 - Slide

Benoem op basis van dit voorbeeld een materiële en immateriële schade.

Slide 37 - Open question

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide