Hoofdstuk 8: samenvatten

Hoofdstuk 8: samenvatten
Lesdoelen: 
  • Je weet hoe je een samenvatting moet maken 
  • Je kan de hoofdgedachte uit een tekst halen 
  • Je herkent de verschillende tekstsoorten en tekstdoelen 

1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 20 min

Items in this lesson

Hoofdstuk 8: samenvatten
Lesdoelen: 
  • Je weet hoe je een samenvatting moet maken 
  • Je kan de hoofdgedachte uit een tekst halen 
  • Je herkent de verschillende tekstsoorten en tekstdoelen 

Slide 1 - Slide

Wat is het eerste waar jij mee begint als je een samenvatting wil gaan maken?

Slide 2 - Open question

Wat zou een gevaar kunnen zijn bij samenvatten?

Slide 3 - Open question

Waarom zou je een samenvatting maken?
Het bespaart me uiteindelijk tijd... hoef ik niet hele hoofdstukken door te nemen
Het helpt me om teksten beter te begrijpen en te onthouden
Niet!! Het is tijdverspilling en moeilijk werk
Op deze manier ben ik actief en effectief met de lesstof bezig

Slide 4 - Poll

Hoe maak je een samenvatting? 
Een samenvatting is een kortere versie van een tekst waarin de belangrijkste zaken uit die tekst worden genoemd. 
Hierin houd je een bepaalde volgorde aan: 
Stap 1: benoem de tekstsoort en het tekstdoel.
Stap 2: bepaal het onderwerp van de tekst.
Stap 3: haal de hoofdgedachte uit de tekst.
Stap 4: let op de verbanden in de tekst.
Stap 5: schrijf de samenvatting.


Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video


A
Informatief
B
Activerend
C
Beschouwend
D
Amuserend

Slide 8 - Quiz

Hoe vind ik het onderwerp?
Elke tekst heeft een onderwerp: in een paar woorden waar de tekst over gaat (zo kort mogelijk) Let op: het is iets anders dan de hoofdgedachte
Een tekst bestaat uit alinea's en elke alinea's behandelen verschillende deelonderwerpen 
Vaak kun je het onderwerp al vinden zonder de tekst in zijn geheel te lezen . Je kunt kijken naar de titel, de eerste alinea, de tussenkopjes en de plaatjes. Meestal heb je dan al een goed beeld van waar de tekst over zal gaan en kun je dit in één of enkele woorden beschrijven.






Slide 9 - Slide

Hoe vind ik de hoofdgedachte? 
Wat is het belangrijkste wat de schrijver wil vertellen over het onderwerp van de tekst?

Tips:
- Let op het begin of het einde van een tekst

- Anders staat het wel in de 2e of 3e alinea 

- Arceer de woorden/zinnen die belangrijk zijn voor de tekst 





  

Slide 10 - Slide

Samenvatten voor anderen



Een samenvatting voor anderen moet zo duidelijk en begrijpelijk zijn dat de ander alleen maar de samenvatting hoeft te lezen om de globale inhoud van de tekst te kennen.

Een samenvatting kan selectief zijn. Dit betekent dat je in je samenvatting keuzes maakt, bijvoorbeeld omdat anderen daarom vragen. 

Zorg er in een selectieve samenvatting voor dat je de feiten en conclusies noemt die voor de lezer van belang zijn.





Slide 11 - Slide

Samenvatten voor anderen
  • Een goede beginzin: hoofdgedachte! 
  • Samenhang in de tekst: verlies het geheel niet uit het oog en gebruik signaalwoorden 
  • Gericht op wat de lezer wil: compleet of selectief? 
  • Duidelijk en correct geformuleerde zinnen zonder spelfouten 

Slide 12 - Slide

Opdracht (tweetallen) 
Formule voor hoofdgedachte: 
samenvatting onderwerp + hoofdzaken, in één zin. 

Slide 13 - Slide

To Do
1. Wat is de tekstsoort? 
2. Wat is het tekstdoel? 
3. Wat is het onderwerp? 
4. Wat is de hoofdgedachte? 

Nabespreken 

Slide 14 - Slide

Benoem tekstdoelen en/of tekstsoorten

Slide 15 - Mind map

Feedback: vond je dit een leuke les en/of sluit deze les bij je aan?
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll