This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Voeding
Leerjaar 3
Lesdoel:
We blikken terug op de afgelopen periodes.
.
Slide 1 - Slide
Voeding
Leerjaar 3
De les:
Inleiding: Doornemen planning van de komende periode. (2 min)
Inleiding: Ophalen van de LWP grote lijnen (5 min)
Slide 2 - Slide
Inleiding:
Inleiding 1 :
Doornemen planning van de periode
Slide 3 - Slide
Planning:
Slide 4 - Slide
Test je kennis
We blikken terug:
Slide 5 - Slide
Welke 2 soorten vetten kennen we?
Slide 6 - Open question
Wat was nu het verschil tussen deze 2?
Slide 7 - Open question
Waarvoor staat de afkorting BMI?
Slide 8 - Open question
Waarvoor staat de afkorting BMR?
Slide 9 - Open question
Hoe kan iemand de glycogeen voorraden aanvullen.
A
In energie tekort gaan zitten
B
De dag voor en op de dag zelf goed te eten
C
Veel pre-workout nemen
D
Tijdens de activiteit veel drinken
Slide 10 - Quiz
Hoeveel gram eiwit is aanbevolen om vlak voor de training te nuttigen?
A
10-25 gram
B
55 gram
C
35 gram
D
50-100 gram
Slide 11 - Quiz
Tijdens een training of fysieke activiteit worden de opgeslagen glycogeenvoorraden in de............... aangesproken en omgezet in glucose, wat vervolgens wordt gebruikt als brandstof voor de werkende.................
A
Spieren
B
Vetten
C
Longen
D
Lever
Slide 12 - Quiz
Welke formule gebruiken we om de Ckal te berekenen van een sportactiviteit.
Slide 13 - Open question
Kcal verbranding tijdens het sporten = [MET-waarde] x 3,5 x [gewicht in kg] ) / 200 x [het aantal minuten].
Slide 14 - Slide
Hoeveel Kcal verbruik jij nu tijdens je sport?
Slide 15 - Slide
Welke macronutriënten kennen we?
Slide 16 - Open question
Welke micronutriënten kennen we?
Slide 17 - Open question
Wat is het verschil tussen een Hypertone drank en isotone drank
Slide 18 - Open question
Welke adviezen vind jij het belangrijkste om te geven als het gaat om voeding en bewustwording bij de ander? Pas jij dit ook toe bij jezelf?