Kleuren/beschrijving 1 - 15.06.21

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

in een schaal van 0 tot 100...
hoeveel energie heb je vandaag?

0100

Wat hebben wij tot nu toe geleerd?

hoy vamos a...

1. Plan 

2. verwachtingen

3. aan de slag! kleuren/beschrijven

4. feedback

5. Exit ticket: beschrijf iemand

1

1/6 plan

- martes 15 de junio = 

Voor de toets, gaan wij nog kleuren oefenen 

en nog wie is er spelen

 

hoy es martes 22 de junio

martes 22 junio = toets! 

wij gaan een mondelinge toets op verschillende manieren doen: 

Ik verdeel jullie papieren. Lees de vragen en steek je hand op als je vragen heb/

keuzes

1. DEEL

1. kleuren en activiteit buiten 

2. kleuren + film (geen mobiel)

1

2/6 verwachtingen

1. Ik neem altijd en pen mee.

2. Ik luister als iemand spreekt, als ik een vraag heb, steek ik mijn hand omhoog

3. Ik ben op tijd aanwezig en verlaat de klas alleen met toestemming van de juf.

4. Ik eet niet tijdens de les

5. Respect: voor iedereen en de lesmateriaal

1. Ik neem altijd en pen mee.

2. Ik luister als iemand spreekt, als ik een vraag heb, steek ik mijn hand omhoog.

3. Ik ben op tijd aanwezig en verlaat de klas alleen met toestemming van de juf.

4. Ik eet niet tijdens de les

5. Respect: voor iedereen en de lesmateriaal.

1

3/6 aan de slag

comida	cijfer 1	cijfer 2	som	totaal	colores	cijfer
Akram	1	7.8	8.8	4.4
Amaan	1	9	10	5
Anthony	7.5	9	16.5	8.25
Arzina	8.5	8.2	16.7	8.35
Ascha	1	8.2	9.2	5.1
Emmanuel	1	1	2	1
Haffsa	9	8	17	8.5

comida	cijfer 1	cijfer 2	som	totaal	colores	cijfer
Ibah	1	8.2	9.9	4.9
Isha	1	5	6	3
Joshebed	1	1	2	1
Kacper	7.8	8.9	16.7	8.35
Mo	1	1	2	1
Precious	9	8	17	8.5
Soufiane	4.7	7.8	12.5	6.25

DOEL VANDAAG

oefeningen tot pagina 16 maken. 

Met veel plezier en vol gemak!

tegen het einde van deze les zou je in staat moeten zijn om:

één persoon van de klas te beschrijven.

p. 13. Wij gaan 2 rondjes Wie is het spelen

regels

Je mag alleen maar vragen stellen die met ja of nee beantwoord kunnen worden. Stel je bijvoorbeeld een vraag: Heeft de persoon blauwe ogen? Als er dan ja wordt gezegd, dan moet je de mensen met blauwe ogen laten staan en mogen de andere gezichten naar beneden worden gehaald zodat er minder overblijven. Om de beurt mag je één vraag stellen.

p. 13

Kijk en luister de presentatie en raad wie het is

Pas op: tiene los ojos verdes:

Alfred y Philip

p. 15 luister daarna p. 16:

Beschrijf iemand - schrijf het op - 5 minuten 

Voorbeeld:

Tiene el pelo pelirojo y los ojos grandes y verdes, tiene el pelo liso y largo. Tiene la boca pequeña y un diente (tand).

exit ticket, onderaan:

Schrijf op pagina 16 een korte beschrijving van iemand uit de klas of een bekende persoon, geef de naam niet!

4/5 FEEDBACK

Wat wil je in de toets?

- luister

- lezen

- schrijven

- praten (mondeling)

antwoorden

A Enrique Iglesias

B Shakira

C Rafa Nadal

D Rafa Nadal

E geen

F Enrique Iglesias

G Gerard Piqué

H Shakira

Wie is het?

Ten slotte, Potatohead! 

1. Luister en schrijf het correcte antwoord

2. p.16. 

Met Nr 3 beginnen, en als je klaar bent, wacht op tot allemaal klaar zijn en doe nr 2. 

Y ya está! Fiiiiiiiiiiiiiiiiiiilm!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Hoe vond je de les?

😒🙁😐🙂😃

wat heb je geleerd?

EXIT TICKET 

Beschrijf iemand

gebruik tiene...