1.7 Grensregio Mexico-VS

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

1.7 Een grens tussen Rijk en Arm

H1 Wereldbeeld

Domein Wereld

H4

Begrippen

-Segregatie: mensen leven gescheiden van elkaar. Er is geen uitwisseling van cultuur

-Integratie: mensen leven samen en sommige cultuurelementen worden uitgewisseld, maar er is ook behoud van eigen cultuur.

-Assimilatie: de inkomende groep past zich helemaal aan aan de dominante cultuur.

www.npostart.nl

Lesdoel

• Je kent de basistopografie van het grensgebied. 
  
• Je weet wat op demografisch, economisch en sociaal-cultureel gebied de belangrijkste verschillen zijn tussen de VS en Mexico. 
  
• Je weet op welke terreinen de grensregio een unieke regio is. 
  
• Je begrijpt waarom in grensregio's vaak een unieke, grensoverschrijdende cultuur ontstaat met een eigen identiteit. 
  
• Je kunt met behulp van bronnen (kaarten, satellietbeelden, grafieken en tabellen) aantonen dat de regio een grens vormt tussen een rijk en een arm land.
  

Economie

• Koopkracht:                        €33.000                                            €9500
  
• Verdeling                             1e: 1%                                                  1e: 18%
  beroepsbevolking:           3e: 79%                                              3e: 58%

• Werkloosheid:                   10%                                                      18%
  
• Informele sector:             klein                                                     Uitgebreid
  

Grensgebied

Klimaat:

Demografie:

Voorbeelden van dubbelsteden:

Stimulering overheid + komst Amerikaanse bedrijven -> toename bevolkingsdichtheid

Demografie

1. Wat is het verschil in leeftijdsopbouw en hoe komt dat?
   

• Mexico heeft een veel jongere bevolking door een veel hoger geboortecijfer dan de VS. 
  
  

1. Hoe verklaar je dat het sterftecijfer van Mexico lager is dan dat van de VS?
   

• Mexico heeft een veel jongere bevolking: sterftekans is kleiner. 
  

Cultuur

Cultuur

Grensgebied: mengcultuur met eigen identiteit.

Hoe in dit gebied?

Leerdoelen

1. Je weet wat op demografisch, economisch en sociaal-cultureel gebied de belangrijkste verschillen zijn tussen de VS en Mexico.

2. Je weet op welke terreinen de grensregio een unieke regio is.

3. Je begrijpt waarom in grensregio's vaak een unieke, grensoverschrijdende cultuur ontstaat met een eigen identiteit.

4. Je kunt met behulp van bronnen (kaarten, satellietbeelden, grafieken en tabellen) aantonen dat de regio een grens vormt tussen een rijk en een arm land.

Opdrachten

Maak 

Hoofdstuk 1

§7

Opdr. 1 t/m 6