Emmaüs & l'abbé Pierre

L'abbé Pierre et Emmaüs
Regardez la vidéo... quels thèmes sont abordés ?
This video is no longer available
Welke video was dit?
1 / 13
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

L'abbé Pierre et Emmaüs
Regardez la vidéo... quels thèmes sont abordés ?
This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

This item has no instructions

L'abbé Pierre
C'est qui ?

Lisez l'article rapidement et répondez à cette question en 20 mots maximum.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

C’est qui l’abbé Pierre ?
Répondez à cette question en 20 mots maximum.

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Strand i: Identify explicit and implicit information

Répondez aux questions!

Notez: Pendant que vous lisez le texte, formulez deux types de questions: Beefy questions et Bony questions
Bony questions: They questions are less meaty, explicit and require only one type of answer.
Utilisez: Quel/Quelle, Quand, Qui, Comment, Où, Qu’est-ce que
Beefy questions: These questions have a lot of meat, are open-ended, implicit and can be answered in different ways.
Utilisez: Pourquoi? Est-ce que ça veut dire? ...

Slide 5 - Slide

  • The teacher asks students to refer back to the Question journal and resume important ideas of the text in about 20 words .
  •  The teacher explains that it is an individual task that students will write in their notebooks. 
  • The teacher will move around in groups and ask students to exchange their copies to give peer feedback on the written summaries.
Identifiez trois caractéristiques de l'abbé Pierre.

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Vrai ou faux :
L'abbé Pierre est une personne importante en France.
A
Vrai
B
Faux

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Expliquez votre réponse à la question précédente en donnant une citation.

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Emmaüs
Parcourez ce texte et analysez les conventions :
  •  Quel type de texte ?
  •  Quel est le public cible ?
  • Quel est le but ? 
Expliquez vos réponses avec des exemples textuels !
  • Pensez-vous que ce texte soit efficace, considérant le but et le public cible ?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Strand iii: Analyse connections in a wide variety of simple and some complex authentic texts
Imaginez l'information de ces deux textes dans une infographie...

De quelles façons serait-il différent ? Discutez-en.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

C'est à toi !
Faites une infographie sur l'abbé Pierre et Emmaüs en utilisant les informations des deux textes que vous avez lus.

N'oubliez pas que le but d'une infographie est de communiquer beaucoup d'informations complexes dans une manière simple !

Quelles conventions faut-il inclure ?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Link

This item has no instructions

Slide 13 - Link

This item has no instructions