V1 4.2 + 4.3 - Combiles

4.2 - Keizers, koningen en heren
Welkom!

Noteer vast in je schrift op een nieuw blaadje de paragraaf en titel.
1 / 28
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

4.2 - Keizers, koningen en heren
Welkom!

Noteer vast in je schrift op een nieuw blaadje de paragraaf en titel.

Slide 1 - Slide

Planning
  • Samen lezen 4.2
  • Eventueel: Aanvullende uitleg 4.2 
  • Huiswerkmoment 4.2
  • Herhaling 4.1 en 4.2 door quizvragen
  • Uitleg 4.3
  • Leerdoelen
  • Huiswerk.

Slide 2 - Slide

Leerdoelen
  • Ontstaan en werking Frankische Rijk
  • Werking leenstelsel

  • Verspreiding christendom
  • Belang christendom bevolking middeleeuwen
  • Standensamenleving.

Slide 3 - Slide

Samen lezen 4.2
Moet ik nog een stukje uitleggen?

Anders bezig met huiswerk 4.2: 3, 6, 7, 8, 13

Slide 4 - Slide

Frankische Rijk
  • Nieuws koninkrijk na......
  • Uiteenvallen Romeinse Rijk
  • Samenvoegen volken door....
  • 1) Goede legerleiding
  • 2) Samenwerking met Romeinse Kerk. Wisselwerking
  • Clovis I eerste koning
  • Karel de Grote: enorme uitbreidingen.

Slide 5 - Slide

Leenmannen
  • Nodig: sterk en betrouwbaar leger. Konden middeleeuwse koningen dat betalen?
  • Nee, door uiteenvallen Romeinse Rijk was er geen .....
  • Geld
  • Soldaten huren en dus vast leger onmogelijk
  • Systeem lijkt op hofstelsel.

Slide 6 - Slide

Leenstelsel = politiek/bestuurlijk
  • Koning vraagt hulp machtige mannen: leveren soldaten in ruil voor stukje grond lenen
  • Koning = leenheer
  • Machtige man = Leenman
  • Leenman: bestuur over geleende grond + mensen. Mocht opbrengsten houden. Trouw beloven
  • Leenmannen hadden vrije mannen met paarden die voor hen vochten (ridders). Achterleenmannen van de koning.

Slide 7 - Slide

Leenstelsel
Leenstelsel

Slide 8 - Slide

Huiswerk
Maak 4.2: 3, 6, 7, 8, 13

Slide 9 - Slide

In het hofstelsel (meerdere antwoorden goed)
A
geeft de heer bescherming aan de horige
B
moesten horigen herendiensten verrichten
C
geeft de horige een deel van de opbrengst van het land aan de heer
D
helpt de heer de horige op het land tijdens de oogsttijd

Slide 10 - Quiz

Dit is een voorbeeld van het leenstelsel.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 11 - Quiz

Wat was het leenstelsel?
A
Een stelsel waarbij een leenheer land uitleende aan horigen
B
Een stelsel waarbij de koning zijn land onder de geestelijkheid verdeelde
C
Een stelsel waarbij een leenman zijn land aan een leenheer uitleende
D
Een stelsel waarbij een koning zijn land uitleende aan zijn ridders

Slide 12 - Quiz

Wat was een nadeel van het leenstelsel? Meerdere antwoorden goed
A
Hertogen en graven begonnen het gebied als hun eigen bezit te zien.
B
De koning kon niet precies weten wat er overal gebeurde.
C
De eed van trouw was niet betrouwbaar.
D
Het gezag en het gebied van een leenman werd erfelijk.

Slide 13 - Quiz

De koning was in het leenstelsel de ...
A
Leenheer
B
Leenman
C
Achterleenman

Slide 14 - Quiz

Het leenstelsel is een ... systeem
A
politiek
B
juridisch
C
economisch
D
sociaal

Slide 15 - Quiz

Hofstelsel
Leenstelsel
Herendiensten
Karel de Grote
Horigen
Trouw
Pacht

Slide 16 - Drag question

Feodalisme 
Hofstelsel
Horigen
Domein
Economie
Politiek 
Leenheer
Trouw / macht
Autarkisch

Slide 17 - Drag question

Achterleenman
Landheer 
Leenheer 
Horigen
Hofstelsel
Leenstelsel 

Slide 18 - Drag question

Slide 19 - Video

Verder met uitleg 4.3! Nieuwe paragraaf, nieuw onderwerpje

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Heidenen
  • Natuurgodsdiensten
  • Buiten Romeinse Rijk
  • Christenen willen ze bekeren
  • Steun van Frankische koningen, waarom?
  • Wilden die gebieden veroveren
  • Missionarissen om te verspreiden
  • Verbod heidense gebruiken helpt niet.

Slide 22 - Slide

Verspreiding
  • Einde middeleeuwen bijna heel West-Europa christelijk
  • Geloof van belang: feest, dood, vrije dagen (!)
  • Priester: in contact met God
  • Hou je aan de regels.

Slide 23 - Slide

Kloosters
  • Verspreiding cultuur, hoe?
  • Boeken bestuderen
  • Overschrijven
  • Late middeleeuwen, welke tijd? 
  • Ziekenzorg/onderwijs belangrijkste taken.

Slide 24 - Slide

Standensamenleving
In de middeleeuwen ontstond een standensamenleving.
Er waren drie standen:
1. De geestelijkheid (priesters, monniken, paus, enz.)
2. De adel (koningen, hertogen, ridders, enz.)
3. De boeren (vrije boeren en horigen).

Slide 25 - Slide

Eigen taken
Iedere stand had zijn eigen taak:
  • De geestelijkheid zorgde voor het contact met god.
  • De adel zorgde voor bescherming.
  • De boeren zorgden voor het voedsel

  • Mannen overal het belangrijkste
  • Van boer naar hogere stand vrijwel onmogelijk.

Slide 26 - Slide

Leg eens in eigen woorden (!) uit..
  • Ontstaan en werking Frankische Rijk
  • Werking leenstelsel


  • Verspreiding christendom
  • Belang christendom bevolking middeleeuwen
  • Standensamenleving.

Slide 27 - Slide

Huiswerk
  • Woensdag 17 mei: SO 4.1 tot en met 4.3. Dit SO telt 1 keer mee!

    Voor de volgende les (eerste les na de vakantie)
  • Lees 4.2 en 4.3
  • Maak 4.2: 3, 6, 7, 8, 13
  • Maak 4.3: 5, 6, 8, 11, 15

Slide 28 - Slide