Het B-VCA Examen

Het B-VCA Examen

Leerdoelen

• Wanneer en hoe laat is de examen?
• De examen vind plaats op 26 mei om 9:30 aanwezig om 9:15
• Hoeveel VCA lessen zijn er nog?
• 16, 23 en 26 hele dag
• Hoeveel vragen moet ik goed beantwoorden om te slagen?B-VCA examen: 40 meerkeuze vragen. U dient ten minste 26 vragen goed te beantwoorden om te slagen.
• Hoeveel tijd heb je voor de examen?
• Uit welke soort examen kun je kiezen?
• Wanneer krijg je te horen of je geslaagd ben?
• Wat krijg je als je de examen heb gehaald? 

Vertel de studenten wat ze aan het einde van de les zullen hebben geleerd.

Wat weet je al over het B-VCA examen?

Wat is het B-VCA examen?

Het B-VCA examen is een examen dat bedoeld is om te testen of werknemers voldoende kennis hebben van veiligheid en gezondheid op het werk.

Leg uit wat het B-VCA examen is.

Wie moet het examen afleggen?

Iedereen die werkzaamheden uitvoert in een risicovolle omgeving moet het B-VCA examen afleggen.

Leg uit wie het examen moet afleggen en waarom.

Wat zijn de voordelen?

Het B-VCA examen zorgt ervoor dat werknemers veilig en gezond kunnen werken en dat werkgevers kunnen voldoen aan de wettelijke verplichtingen op het gebied van veiligheid en gezondheid op het werk.

Leg uit wat de voordelen van het examen zijn.

Hoe ziet het examen eruit?

Het examen bestaat uit 40 meerkeuzevragen en duurt 60 minuten.

Leg uit hoe het examen eruit ziet.

Hoe bereid je je voor?

Je kunt je voorbereiden op het examen door te studeren met behulp van het lesmateriaal, oefenexamens te maken, en eventueel een cursus te volgen.

Leg uit hoe studenten zich kunnen voorbereiden op het examen.

Hoe haal je het examen?

Om te slagen voor het examen moet je minimaal 26 van de 40 vragen goed beantwoorden.

Leg uit wat studenten moeten doen om te slagen voor het examen.

Waar kun je het examen afleggen?

Je kunt het B-VCA examen afleggen bij een erkend examenbureau.

Vertel waar studenten het examen kunnen afleggen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.