Les 3 ziekte overdracht

Les 3 ziekte overdracht 
lesdoelen: 
  • Je weet hoe sommige infectie ziektes kunnen worden voorkomen 
  • Je kan de aspecifieke en de specifieke afweer omschrijven 
  • Je kan factoren noemen die een rol spelen bij de verspreiding van ziektes 
  • Je kan beschrijven hoe een epidemie kan beginnen en eindigen 
1 / 40
next
Slide 1: Slide
nltMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

This lesson contains 40 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Les 3 ziekte overdracht 
lesdoelen: 
  • Je weet hoe sommige infectie ziektes kunnen worden voorkomen 
  • Je kan de aspecifieke en de specifieke afweer omschrijven 
  • Je kan factoren noemen die een rol spelen bij de verspreiding van ziektes 
  • Je kan beschrijven hoe een epidemie kan beginnen en eindigen 

Slide 1 - Slide

herhalen 

Slide 2 - Slide

Wat had je bij 2d
Licht aan de hand van een niet genoemd voorbeeld toe waarom parasieten vaak lastig te bestrijden zijn.

Slide 3 - Open question

Gifstof (prion)
Lintworm
Bacterie
(Cholera)
Teek
Protozoa
(Giardia)
Virus

Slide 4 - Drag question

3.1 Voorkomen van ziekte

Slide 5 - Slide

gesloten bedrijven 
  • Dieren worden op eigen boerderij vermeerderd en vetgemest, veevoer wordt zelf gemaakt. 
  • minder contact met buiten, minder kans op besmettingen met ziekte kiemen van buiten

Slide 6 - Slide

Hygiëneproblemen

Slide 7 - Slide

Hygiëne maatregelen 
Microscoop werd uitgevonden
Bacteriën ontdekt 
Hygiëne: 
  • handen wassen 
  • niezen en hoesten in ellenboog
  • wc, keuken, badkamer  schoonhouden
  • voedsel verhitten 
  • condoom gebruiken 
Hygiëne maatregelen

Slide 8 - Slide

Voedselvergiftiging voorkomen 
Hygiëne in de keuken

Slide 9 - Slide

Door goede hygiëne kun je infectieziekte voorkomen.
A
juist
B
onjuist

Slide 10 - Quiz

Door een verbetering van de gezondheidszorg en hygiëne......
A
steeg de levensverwachting in NL.
B
daalde de levensverwachting in NL.

Slide 11 - Quiz

3.2 Afweer tegen ziektes 

Slide 12 - Slide

Niet-specifieke afweer
De niet-specifieke afweer is niet gericht op een speicifieke ziekteverwekker. 

De niet-specifieke afweer is aangeboren.

Slide 13 - Slide

Lijnen van afweer
Hoe voorkomt het lichaam dat het ziek wordt?

1e lijn: fysieke barrière; ziekteverwekker kan niet naar binnen.
2e lijn: aspecifieke afweer; witte bloedcellen eten ziekteverwekkers op.
3e: specifieke afweer; antistoffen binden aan een specifieke ziekteverwekker .

Slide 14 - Slide

 Aspecifieke afweer
1e afweerlinie:
  • Mechanische afweer: huid, slijmvliezen
  • Chemische afweer: zoutzuur maagsap, pH huid
2e afweerlinie:
  • witte bloedcellen vernietigen ziekteverwekkers

Slide 15 - Slide

Aspecifieke afweer
Fagocyten (witte bloedcellen) kunnen ziekteverwekkers waarnemen en onschadelijk maken door deze op te nemen (fagocyteren).
2 typen fagocyten: granulocyten en macrofagen.




Slide 16 - Slide

het ontstaan van de witte bloedcellen 

Slide 17 - Slide

Specifieke afweer en antistoffen

Slide 18 - Slide

Specifieke afweer: antistoffen

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

ontstaan specifieke afweer 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

maken opdracht 3 
Voor extra uitleg kijk filmpje op volgende slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Video

3.3 Verspreiding van ziekten

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Link

Slide 34 - Link

3.4 Epidemieën

Slide 35 - Slide

wil je een uitleg filmpje kijken over
Pokken in america
De opkomst van HIV

Slide 36 - Poll

Slide 37 - Video

Slide 38 - Video

maken: 
4. Opdracht: als ratten zo snel

Slide 39 - Slide

Lesdoelen gehaald? 
  • Je weet hoe sommige infectie ziektes kunnen worden voorkomen 
  • Je kan de aspecifieke en de specifieke afweer omschrijven 
  • Je kan factoren noemen die een rol spelen bij de verspreiding van ziektes 
  • Je kan beschrijven hoe een epidemie kan beginnen en eindigen 

Slide 40 - Slide