Gehandicaptenzorg

Gehandicaptenzorg
1 / 34
next
Slide 1: Slide
DoelgroepenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes, text slides and 8 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Gehandicaptenzorg

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat weten jullie al over het onderwerp gehandicaptenzorg?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

World Health Organisation (WHO)
In de gehandicaptenzorg is het belangrijk dat je als zorgverlener op de juiste manier praat over mensen met een beperking. Om deze reden zijn er duidelijke omschrijvingen gemaakt van de termen 'stoornis', 'beperking' en 'handicap'. 
Deze termijn zijn gemaakt door de WHO. 

De WHO maakt ook classificaties van ziektebeelden. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Stoornis 
Een stoornis is iedere afwezigheid (tijdelijk of blijvend) of afwijking van een psychologische, fysiologische of anatomische structuur of functie.

  • Cognitie (het vermogen om dingen te leren kennen), b.v bij hersenletsel na een        schedelfractuur
  • Zintuigen, bijvoorbeeld bij doven of slechthorenden;
  • Taal, bijvoorbeeld problemen met praten (afasie);
  • Organen, bijvoorbeeld een ernstige hartafwijking;
  • Ledematen, bijvoorbeeld het missen van vingers.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Beperking 
De moeilijkheden die een zorgvrager heeft op het gebied van gedrag en activiteiten. Dit is een subjectieve ervaring. 

Om een beperking toch te kunnen objectiveren met een getal, heeft de WHO een vragenlijst samengesteld: de World Health Organization's (WHO) Disability Assessment Scale II (WHODAS II).

Het is een hulpmiddel om de ernst van problemen vast te stellen op verschillende gebieden van het leven.




Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Syndroom

Syndroom: een verzameling van steeds tezamen voorkomende klinische verschijnselen

                                                                             Voorbeeld? 
 

Slide 7 - Slide

gilles de la tourette 
Syndroom van Ménière 
World Health Organization's (WHO) Disability Assessment Scale II (WHODAS II) scoort op de volgende 6 gebieden:

  • Cognitie: vragen op het gebied van begrijpen en communiceren;
  • Mobiliteit: vragen op het gebied van bewegen en verplaatsen;
  • Zelfzorg: vragen op het gebied van hygiëne, aankleden, eten en alleen blijven;
  • Omgaan met anderen: vragen op het gebied van interactie met mensen;
  • Activiteiten: vragen op het gebied van huishouden, vrije tijd, werk en school;
  • Participatie in de maatschappij: vragen op het gebied van deelname aan sociale activiteiten.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Handicap/ Participatieprobleem
Het begrip handicap of participatieprobleem drukt uit wat dit betekent voor de positie van de zorgvrager in de maatschappij. 

Zorgvragers ervaren een handicap op het moment dat zij door hun stoornis worden gehinderd om deel te nemen aan de samenleving

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Verstandelijke beperking 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Oorzaken verstandelijke beperking?

Slide 11 - Mind map

Tijdens de zwangerschap kan er iets mis gaan met de foetus

Tijdens de geboorte of vlak daarna, bijvoorbeeld door zuurstof tekort

Chromosoom afwijking

Oorzaken verstandelijke beperking

Slide 12 - Slide

Tijdens de zwangerschap kan er iets mis gaan met de foetus
Tijdens de geboorte of vlak daarna, bijvoorbeeld door zuurstof tekort
Chromosoom afwijking

Ieder lichaamscel heeft 46 chromosomen (23 paren)

Chromosoom afwijking:
 - afwijking aantal chromosomen (teveel of te weinig)
 - afwijking in de structuur van het chromosoom
 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat is een gemiddeld IQ?

Slide 14 - Open question

90- 110

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Slide 17 - Video

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Video

This item has no instructions

Slide 23 - Video

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions

Mensen met een meervoudige beperking (IQ vaak lager dan 20)

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Video

This item has no instructions

Slide 27 - Video

This item has no instructions


Lichamelijke beperking 

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Lichamelijke beperking 

Een lichamelijke handicap is een stoornis van het bewegingsapparaat. 
Dat betekent dat er een probleem is met bewegen, er is sprake van een gestoorde motoriek.  
Het is lastig om een definitie te geven omdat er veel verschillende beperkingen zijn. 
De World Health Organisation (WHO) heeft daarom een indeling gemaakt van het menselijk functioneren, genaamd de International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF).

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF).
Hierbij wordt naar drie gebieden gekeken. 

De gebieden waarnaar gekeken wordt, zijn:
  1. De werking en bouw van het lichaam, bijvoorbeeld of alle ledematen aanwezig zijn;
  2. Mogelijke activiteiten, bijvoorbeeld wat iemand kan ondernemen zonder arm;
  3. Rol in de samenleving, bijvoorbeeld welk werk iemand kan doen bij het missen van een arm.



Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Video

This item has no instructions

Tip & Top

Slide 34 - Mind map

This item has no instructions