Les 5 "Sprechen: Sich vorstellen II"

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Programm

 1. Aufbau der mündlichen Prüfung

2. Wiederholung: Sich vorstellen (Teil 1)

3. Sich vorstellen (Teil 2)

Aufbau 

der mündlichen Prüfung

1. Sich vorstellen

2. Über die Zukunft sprechen

(Bildbeschreibung)

3. Den Weg beschreiben

1. Du kannst über deine Hobbys sprechen.

2. Du kannst über das deine Schulzeit sprechen.

Aber zuerst: Lasst uns die Fragen und Antworten vom Thema "Sich vorstellen" (Teil 1) wiederholen!

1. Sich vorstellen

2. Über die Familie sprechen

Freizeit und Hobbys

Speeddating Runde 3

Sprich über deine Hobbys und frage deinen Partner.

Hobbys

Was machst du gerne?

... finde ich toll. 

... macht mir Spaß.

... gefällt mir total.

Was sind deine Hobbys?

Mein Hobby ist ... .

Meine Hobbys sind ... und ... .

Beschreibung

Wann / Mit wem ... ?

Ich spiele ... .

Ich gehe ... mit Freunden / mit meiner Schwester / ... .

Kunst und Kultur

Interessierst du dich für Kunst und Kultur?

Ja, ich interessiere mich für ... .

Nein, ich interessiere mich nicht für ... .

Sport

Interessierst du dich für Sport?

Ja, ich interessiere mich für ... .

Nein, ich interessiere mich nicht für ... .

Das muss ich noch üben!

Die Fragen

Die Antworten

Grammatik: schwache Verben

Wortschatz: Hobbys

Nichts! Ich kann über meine Hobbys sprechen.

Über deine Hobbys sprechen

Notiere alle Fragen und deine persönlichen Antworten!

Hobbys

Was machst du gerne?

... finde ich toll. 

... macht mir Spaß.

... gefällt mir total.

Was sind deine Hobbys?

Mein Hobby ist ... .

Meine Hobbys sind ... und ... .

Beschreibung

Wann / Mit wem ... ?

Ich spiele ... .

Ich gehe ... mit Freunden / mit meiner Schwester / ... .

Kunst und Kultur

Interessierst du dich für Kunst und Kultur?

Ja, ich interessiere mich für ... .

Nein, ich interessiere mich nicht für ... .

Sport

Interessierst du dich für Sport?

Ja, ich interessiere mich für ... .

Nein, ich interessiere mich nicht für ... .

Schule und Ausbildung

Speeddating Runde 4

Sprich über deine Schulzeit und frage deinen Partner.

Schule/Klasse

Auf welche Schule gehst du?

Ich gehe (auf die Realschule).

In welche Klasse gehst du?

Ich gehe in die 5. Klasse. 

Stundenplan

Wie sieht dein Stundenplan aus?

Am Montag / Am Dienstag habe ich ... .

Um ... habe ich ... .

In der ersten Stunde / zweiten Stunde habe ich ...

Wann hast du ...?

... habe ich ... .

Lieblingsfach

Was ist dein Lieblingsfach?

... ist mein Lieblingsfach.

Wie findest du ...?

... ist ... . 

... finde ich ... . 

Das muss ich noch üben!

Die Fragen

Die Antworten

Grammatik: sein und haben

Wortschatz: Schulfächer

Wortschatz: Wochentage und Uhrzeiten

Nichts! Ich kann über meine Schulzeit sprechen.

Über deine Schulzeit sprechen

Notiere alle Fragen und deine persönlichen Antworten!

Schule/Klasse

Auf welche Schule gehst du?

Ich gehe (auf das Gymnasium).

In welche Klasse gehst du?

Ich gehe in die 6. Klasse. 

Stundenplan

Wie sieht dein Stundenplan aus?

Am Montag / Am Dienstag habe ich ... .

Um ... habe ich ... .

In der ersten Stunde / zweiten Stunde habe ich ...

Wann hast du ...?

... habe ich ... .

Lieblingsfach

Was ist dein Lieblingsfach?

... ist mein Lieblingsfach.

Wie findest du ...?

... ist ... . 

... finde ich ... . 

Was hast du heute gelernt?

Was machen wir nächstes Mal?

Lesen: Cito-Texte

Vom Jungen mit Werkzeugkasten zum Möbeldesigner

Nimm dein Buch Neue Kontakte HAVO 5 mit!

Hausaufgabe

Wortschatz lernen: 

Examenidioom 1, 3, 4 und 10 wiederholen!

Wortschatz Kapitel 1 und Examenidioom 2 und 16 lernen!