1e les na een week uitval / inval

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

Welkom bij wiskunde

Binnen is beginnen:
- Ga lekker zitten en pak je wiskundespullen.
- Ga aan het werk volgens planning.

Lesdoel(en)

Vorige week:
- Je kunt bij verhaaltjes/plaatjes kwadratische vergelijkingen opstellen en de oplossingen hiervan vertalen naar nuttige informatie.
- Je kunt intervallen weergeven in intervalnotatie (met ongelijkheidstekens). Je kunt dit ook bij goed afleesbare grafieken.

Lesdoel(en)

Deze les:
- Je kunt bij goed afleesbare (kwadratische) grafieken de ongelijkheden oplossen en in de intervalnotatie weergeven.

Uitleg

Uitleg

Uitleg

Intervallen noteren met de tekens > en <

Getallenlijn gaat over de waarde(n) van x.

Uitleg

Bijna precies deze vraag komt in de toets.
Dit is wat je moet kunnen laten zien.

Zelfstandige werktijd

- Je bent aan het werk voor wiskunde.
- Je mag overleggen als je er zelf niet uit komt.
Vorige week: § 6.3 Opgaven 33, 34     (blz 21+22) 
§ 6.4 Opgaven 39, 40, 41, 42, 43, 44     (blz 23 - 25)

Deze les: § 6.4 Ongelijkheden en grafieken (blz 24)

Basisopgaven: 45, 46, 47

Stil werken

Je bent zelfstandig en stil aan het werk.
Je mag nu alleen fluisterend met elkaar overleggen.
Vorige week: § 6.3 Opgaven 33, 34 (blz 21+22)

§ 6.4 Opgaven 39, 40, 41, 42, 43, 44 (blz 23 - 25)

Deze les: § 6.4 Ongelijkheden en grafieken (blz 24)

Basisopgaven: 45, 46, 47

Afsluiting

Het plan is/was om deze week de laatste nieuwe stof te doen, inclusief gemengde opgaven.
Volgende week maandag+dinsdag een oefentoets over beide hoofdstukken.

Zetten we dat plan door, of wijken we af? Met de oefentoets heb je in elk geval een goed beeld van de echte toets.