th2m - 25 mei - Woordenschat H6 (2e lesuur)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Jas is uit

Berg de telefoon op

En ga lekker zitten!

Agenda

• Inloop/ Aanwezigheid controleren - 5 min
• Herhaling Woordenschat H5 - 5 min
• Introductie H6 - 5 min
• Klassikaal werken - 20 min
• Samenwerken - 10 min
• Reflectie - 5 min

Herhaling Woordenschat H5

Wat zijn samenstellingen?

Welk deel van het woord geeft aan waar het om gaat?

Wat zijn de spellingregels van samenstellingen?

Denk er even kort over na, ik geef zo iemand de beurt.

Introductie H6

Spreekwoorden en Uitdrukkingen

Een spreekwoord is een zin, altijd in de tegenwoordige tijd, die een mededeling doet. Een spreekwoord is nooit een vraag. Spreekwoorden zijn altijd zinnen met wijsheden of levenslessen erin.

• Wie A zegt, moet ook B zeggen 
• Eerlijkheid duurt het langst
• Men mag een gegeven paard niet in de bek kijken
• Niet geschoten is altijd mis

 

Introductie H6

Uitdrukkingen

Naast spreekwoorden heb je ook nog uitdrukkingen. Uitdrukkingen lijken erg op spreekwoorden. Een uitdrukking heeft ook een figuurlijke betekenis en bevat (in tegenstelling tot een spreekwoord) meestal geen wijsheden.

• Met de Noorderzon vertrekken - Onaangekondigd vertrekken en niks meer van je laten horen.
  
• Lachen als een boer met kiespijn - Meelachen terwijl je eigenlijk niet echt moet lachen.
  

 

Klassikaal werken

 Stap 1. Eerst behandelen we gezamenlijk de theorie. 

Stap 2 We lezen klassikaal tekst 1: Ardennen Adventure Camp (blz 165)

• We maken samen opdracht 2.1: Welke 7 spreekwoorden komen we tegen?
• Weet jij de betekenis? Denk er even goed over na
• Opdracht 2.2 en 2.3 maken jullie later zelf

Nabespreken

De 7 spreekwoorden:

1. Al doende leert men.

2. De aanhouder wint.

3. Een goed begin is het halve werk.

4. Gezelligheid kent geen tijd.

5. Er is geen peil op te trekken.

6. Een ongeluk zit in een klein hoekje.

7. Wie het eerst komt, die het eerst maalt.

Samenwerken

 Stap 1. Eerst behandelen we gezamenlijk de theorie.

Stap 2 Jullie gaan zelfstandig aan de slag (10 min.)

Stap 3 We bespreken de opdrachten na.

Stap 4 Jullie werken in tweetallen aan de opdrachten van H5 en H6 (10 min.)

• Maak opdracht 1 t/m 5 van H5(blz 136 t/m 138)
• Maak opdracht 2.2 en 2.3. BLZ 164
• Maak opdrachten 3, 4 en 5 op BLZ 164 + 165

Huiswerk

Wat is het huiswerk? 

• Werk aan de opdrachten van H5 (10 min.)
• Maak opdracht 1 t/m 4 BLZ 136
• Maak opdracht 2.2 en 2.3. BLZ 164
  
• Maak opdrachten 3, 4 op BLZ 164 + 165

Onthoud! Binnenkort krijgen jullie een S.O. Woordenschat. Maak de opdrachten! Oefen extra waar je nog moeite mee hebt.

Reflectie

Voortaan gaan we, met de hele klas, aan het einde van iedere les reflecteren. We gaan o.a. onderstaande vragen behandelen:

• Wat hebben we vandaag in de les gedaan?
  
• Wat vond je goed gaan?
• Wat kan er volgende keer beter?