6vwo Examentraining

Examen leertips Filosofie
1 / 18
next
Slide 1: Slide
filosofieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Examen leertips Filosofie

Slide 1 - Slide

Ik weet wat ik kan verwachten van het examen filosofie
ja
nee

Slide 2 - Poll

Ik zie het meest op tegen.........

Slide 3 - Open question

Wat kun je verwachten?
-Tussen de 16 en 24  vragen verdeeld over 3 of 4 opgaven, die een bepaald onderwerp behandelen en 1 bron gebruiken die is opgeknipt. 
-De vragen gaan ong. 95% over de eindtermen.  

-Heel misschien 1 of 2 vragen die gaan over de SE-eindtermen..... de WAT???? 
......dat zijn de begrippen en visies die horen bij: Antropologie, Ethiek, Kennisleer en Wetenschapsfilosofie.                           zie syllabus 

Slide 4 - Slide


En ja.. bereid je voor op 3 uur lang je arm uit de kom schrijven...


Slide 5 - Slide

Ik weet hoe ik ga leren voor het examen
ja
nee

Slide 6 - Poll

Ik weet hoe ik ga leren,
voornemens en tips???!!!:

Slide 7 - Open question

Leerstrategieën 
De eindtermen voor dit VWO-examen zijn vaak complex: een eindterm bevat al gauw stiekem zo’n 4-6 leerdoelen.

 
Belangrijk is dus om de eindtermen op te delen en herformuleren tot begrijpelijke leerdoelen en dán pas de tekst lezen met die leerdoelen erbij.

Slide 8 - Slide

Het herformuleren en opdelen van eindtermen in leerdoelen

Je kunt de eindterm zowel opbreken/opdelen via een onderscheid in vaardigheden: wat moet je kúnnen/ doen of inhoud: wat moet je kénnen.

Slide 9 - Slide

Wat is hier inhoud en wat is vaardigheid?
De kandidaten kunnen uitleggen en evalueren dat volgens Plessner mensen in een verhouding tot zichzelf staan. Daarbij kunnen zij betrekken:
 een uitleg van Plessners’ poging om de biologische benadering van de mens te verenigen met de fenomenologische bestaanservaring en van zijn opvatting dat mensen onbepaalde wezens zijn;

Slide 10 - Slide

Samenvatten
- Het beste is om het ZELF te doen
Zeker voor de stof die je lastig vind! maak een selectie: wat ken je al en wat niet?
-Werk elke eindterm uit alsof het een vraag is. 
-Deel ze op in inhoud en vaardigheid
-Transporteer de begrippen in een begrippenlijst of op memory cards

Slide 11 - Slide

Samenvatten kan ook leuk zijn! Maak eens tekeningen per filosoof....hier worden 4 eindtermen 'beschreven' 

Slide 12 - Slide

Hier nog eentje over onze grote vriend Hegel
5 eindtermen in beeld :)

Slide 13 - Slide

Stap 1 Orde aanbrengen
Het zijn (of lijken) veel eindtermen 
Zet de eindtermen eens weg op de volgende manieren:

Per kwestie:
Per filosoof : hoeveel filosofen zijn er?



Slide 14 - Slide

Wat ken je al??
Maak eens een selectie van eindtermen die je wel en niet kent!
+ ken ik al goed
+/- ken ik redelijk
- snap ik geen reet van

je weet misschien meer dan je denkt!
wellicht kun je al een bepaald focusgebied bepalen...

Slide 15 - Slide

Opdelen en herformuleren
De (moeilijke?)eindtermen opdelen en herformuleren tot begrijpelijke leerdoelen.

Op delen in: inhoud en vaardigheden. Focus bij het leren op inhoud: de vaardigheden heb je al in huis!

Herformuleren in brokjes: hou de kern vh leerdoel over!

Slide 16 - Slide

Selecteren Eindtermen op Inhoud
Welke zijn echt leerwerk? of welke onderdelen zijn leerwerk?
Reproductie: zet er een R bij

Welke zijn inzicht: bij welke moet je echt meer begrijpen naast alleen leren?
Inzicht: zet een een I bij

Slide 17 - Slide


Slide 18 - Poll