week 9 NAH

NAH


week 9 
Sabine Oude Geerdink 
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NAHMBOStudiejaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

NAH


week 9 
Sabine Oude Geerdink 

Slide 1 - Slide

Programma
  • Toets  (60 min) 
  • Terugblik vorige lessen  (15 min) 
      PAUZE 
  • Begeleiden bij NAH 
  • prove 2 move 
  • afspraken tot afronding van het keuzedeel 

Slide 2 - Slide

Doel voor vandaag: 
Jullie kunnen na deze les een profiel en begeleidingsplan opstellen van mensen met NAH. 
Jullie kunnen een helpend gesprek voeren waarbij de client zich begrepen voelt. 
Julie kunnen de wet- en reglegeving benoemen die van
 toepassing zijn in de zorg en ondersteuning van mensen
 met NAH 
Jullie kunnen de naastbetrokkenen begeleiden in de omgang 
met NAH 
Jullie kunnen doelen SMART formuleren 

Slide 3 - Slide

Terugblik
Opdracht 3.2, pak deze erbij....
waar ben je goed in??? En waar wil je nog aan werken??? 


Slide 4 - Slide

SMART 
Pak je eindopdracht erbij....
schrijf je SMART geformuleerde doel op papier 
Schuif het blad door naar je linker buurman/vrouw, smart??? 

Slide 5 - Slide

valkuilen in gesprekken 
Een stiekeme helper zijn
Onrust en ongeduld
Puzzelen
Onvoldoende afstand bewaren
Vermijden van onmiddellijke spontane reacties
Vooronderstelling
Oordelen

Slide 6 - Slide

opdracht 3.7 maken 
casus Sander Visser 

Slide 7 - Slide

opdracht 3.8
Mensen met NAH zijn allemaal verschillend. Daarom zijn er ook zeker dingen die je juist niet moet doen.....
Maak een top tien van zaken die je niet moet doen bij het begeleiden van iemand met NAH.

Slide 8 - Open question

begeleidingsplan 
-plan van handelen waarbij systematisch wordt gewerkt aan een situatie of probleem die/dat om verbetering vraagt. 
 -Doel is om de bestaande problematiek in een positieve richting om te buigen.
-Welke methodes? 
-Evaluatie, doelen bereikt of moeten ze bijgesteld worden? 

Slide 9 - Slide

Opdracht 3.9 
Zoek uit met welke wet- en regelgeving iemand met NAH te maken kan krijgen. 
Gebruik hiervoor het internet. 
Maak een overzicht van de wetten die je gevonden hebt.

Slide 10 - Slide

opdracht 11 
- Maatschappelijke participatie
- Bekostiging
- E-health 
-Ervaringsdeskundigheid 

In 4 groepen 1 onderdeel uitwerken
Klassikaal presenteren 
timer
15:00

Slide 11 - Slide

Hoe ver zijn we met onze eindopdracht??? 






Wie heeft er nog hulp nodig?? 

Slide 12 - Slide

Opdrachten voor thuis: 
Begeleiden bij NAH
- 15 Veranderd gedrag 
- 16 (signaleringslijst, eventueel als hulpmiddel bij je eindopdr) 


Slide 13 - Slide

volgende week... 
gastles Lotte Lamberts, oud medewerker Klokkenbelt 
+ client Klokkenbelt 
Afronden keuzedeel 

Slide 14 - Slide

Vragen??? 
wat wil je nog graag behandeld zien in jullie laatste les??? 

Slide 15 - Slide

Hoe kijk je terug op deze les??
Stop Motion
😒🙁😐🙂😃

Slide 16 - Poll