Opdrachten v5 bij boek 4 Nederlandse literatuur

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

V5 Opdrachten literatuur

Opdracht bij boek 5

opdracht 1) boek 5 lezen

opdracht 2) mindmap maken bij boek 5

Lesdoelen

Je leert:

Hoe je een tekst moet structureren  aan de hand van een vaste indeling.

Hoe je een standpunt formuleert en hoe je dit standpunt onderbouwt met argumenten.

Welke aspecten in een recensie aan de orde komen.

Hoe je drie recensies met elkaar vergelijkt.

Opdracht 1 (boek kiezen)

-Maak een groepje(4-6 personen).

-Kies (vrije keuze) een boek dat jullie willen lezen. 

-Zorg dat het boek uit is aan het eind van week 43.

Opdracht mindmap maken

Literaire mindmap

Je maakt een literaire mindmap over je boek. De mindmap moet een kort overzicht geven van het boek. In de mindmap richt je je op de hoofdzaken uit de verhaalanalyse. Je geeft alle informatie kort en bondig weer, bij voorkeur in steekwoorden.

1. De literaire mindmap is een voornamelijk grafische voorstelling van een gelezen

boek.

2. In het midden van de literaire mindmap staat de titel van het boek, plus een tekening of afbeelding die het boek typeert.

3. Vanuit dat midden ontspringen acht takken. Elk van die takken heeft een andere

kleur.

4. De takken corresponderen met literaire aspecten. Met de klok mee: gebeurtenissen, personages, bijpersonen, tijd en ruimte, vertelinstantie/focalisatie, thema, motieven, eindoordeel per groepslid.

Beoordeling literaire mindmap

Naam:

Onderdelen O V RV G

alle gevraagde aspecten worden duidelijk behandeld

heldere structuur/ overzichtelijk (kleuren)

afwisselend (steekwoorden, tekeningetjes, afbeeldingen)

goede keuze wat betreft hoofdzaken

goede keuze wat betreft citaten

Opdracht boek 6 De recensie

Zoek op Literom drie recensies over het boek dat je hebt gelezen. Vergelijk de drie recensies met elkaar. Welke recensie is het best en waarom? Vergelijk de recensies op oordeel, inhoud en duidelijkheid. Maak bij het uitwerken van deze opdracht gebruik van module 6, paragraaf 6.3 LL boek A. Je verwerkt je antwoord in een goedlopende betogende tekst.

Doen

-Je zoekt op Literom (  https://literom.nbdbiblion.nl/  ) naar drie goede recensies over het gelezen boek.

-Je kopieert deze recensies en stopt ze in het bestand dat je uiteindelijk inlevert.

-Je leest nogmaasl welke onderdelen een recensie moet bevatten.

-Je kijkt op welke punten de opdracht wordt beoordeeld (beoordelingsformulier).

-Je vergelijkt de drie gekozen recensies met elkaar.

-Je schrijft een goedlopende tekst  (Op niveau theorie paragraaf: 4 t/m 6 p. 52 t/m 54/ 32 t/m 38 p. 129 t/m 139/ 48 p. 150 en 151/ 80 en 82 p. 244, 245 en 246 ) waarin geen schrijffouten en/ of stijlfouten zitten (Op niveau theorie paragraaf 117 t/m 159 p. 400 t/m 438).

-Je levert de drie recensies en de geschreven tekst in via 'Magister opdrachten'.

-De deadline voor deze opdracht is uiterlijk 15 mei (week 20)

Beoordeling van de recensie

Informatie over de recensie

De recensie

www.vandale.nl: 

"re·cen·sie (de; v; meervoud: recensies)

beoordeling, kritische beschouwing van een boek, voorstelling, film enz. in een dagblad of tijdschrift."

Voorkennis ophalen.

Eventuele vragen: 

Lees je weleens een recensie voordat je bijvoorbeeld naar een film gaat? 

Heb je weleens bedacht dat je een bepaalde film wilde zien, maar dat je er vanaf zag nadat je een recensie erover gelezen had? 

Of ging je juist naar die film, omdat de recensie zo positief was?

Onderdelen van een recensie

Een recensie bestaat uit (LL boek A theorie paragraaf 6.3 vanaf p. 179):

1. Informatie over het boek (informatie over de inhoud en de belangrijkste personages).

2. Het plaatsen van het boek binnen het oeuvre van de schrijver.

3. Een analyse van het verhaal en een aanzet tot betekenistoekenning (interpretatie).

4. Een waardeoordeel: de recensent geeft aan wat volgens hem de kwaliteit of het belang van het boek is

De effecten van een recensie

Een recensie is de bespreking van een boek, film of andere uitvoering. Soms wordt er in een recensie kritiek geleverd op bijvoorbeeld het boek, soms wordt er heel positief over geschreven. Een positieve recensie kan goed zijn voor de verkoop van een boek of film, maar een negatieve recensie kan soms ook een positief effect op de verkoop hebben.

Negatieve recensies .... en veel aandacht

Alleen maar nette mensen  (2008) van Robert Vuijsjes

de Volkskrant

Roman Robert Vuijsje lokt koloniaal seksisme uit

De jury van de Gouden Uil mag dan vinden dat Robert Vuijsjes boek ‘swingt als een zwarte tiet’, ik ben is er minder blij mee. Zijn seksistische roman ontkent mijn bestaan.

de opinieredactie11 mei 2009, 12:52

Natuurlijk ben ik verknipt. Ik zit als zwarte vrouw al mijn hele leven opgesloten in een witte samenleving waar ik nooit helemaal bij zal horen. Ik mag af en toe van buiten naar binnen kijken in de maatschappelijke huiskamer van Nederland.

 Ik ben eigenlijk half wit. Ik heb een witte moeder maar dat ziet niemand. Ja, zwarte mensen wel maar daar heb ik weinig aan. Die zijn dom, lui en onbetrouwbaar. Dat is de realiteit van de multiculturele samenleving volgens Alleen maar nette mensen.

Het bekroonde debuut van Robert Vuijsje. De veelgeprezen bildungsroman gaat over een man met een voorliefde voor ‘negerinnen’... Au, wat haat ik dat woord!

Recensie Once upon a time in Hollywood

Ter introductie een korte recensie over 'One upon a time in Hollywood'. 

Duur: 2.26 minuten.

Eventuele extra vragen die gesteld kunnen worden:

Je hebt een recensie over een film gezien/je gaat een recensie van een film zien.

Bespreek met een klasgenoot wat jij vindt van deze recensie:

Geeft hij een duidelijk beeld van de film? Op wat voor een manier doet hij dat?

Hoor je een duidelijke mening van de recensent? Wat zegt hij? 

Kijk het filmpje eventueel nog een keer.

Once upon a time in Hollywood

Je hebt net een filmpje gezien van Marco Weijers. Hij is recensent bij De Telegraaf.

Noteer kort - in je schrift - de antwoorden op de volgende twee vragen: 

1. Geeft hij een duidelijk beeld van de film? Hoe doet hij dat?

2. Hoor je een duidelijke mening van de recensent? Wat zegt hij?

Wat zegt de spreker in de samenvatting over
'Alleen de bergen zijn mijn vrienden'?

(meerdere antwoorden mogelijk)

1. Achtergrondinformatie schrijver
2. Hoe het boek tot stand is gekomen
3. Waar het boek over gaat
4. De schrijfstijl van de auteur.

Jouw mening en ondersteunende argumenten.

Het klinkt misschien gek: je schrijft een objectieve tekst, maar toch moet je in een recensie je eigen mening geven én argumenten die het standpunt ondersteunen. Zorg dat je zinnen in begrijpelijk taal geformuleerd zijn.

Doe je dat niet, dan wordt het voor de lezer tamelijk onduidelijk wat je bedoelt. 

Voorbeeld...

van een slechte recensie.

Wat valt je op aan de schrijfstijl/zinsbouw? Bevat de recensie argumenten? Wat vind je van deze argumenten? Zijn ze overtuigend?

Voorbeeld...

van een slechte recensie.

Wat valt je op aan de schrijfstijl/zinsbouw? Bevat de recensie argumenten? Wat vind je van deze argumenten? Zijn ze overtuigend?

Wat bedoelt de spreker met 'Eigenlijk is het een simpel verhaal..... maar de zinnen zijn gebeeldhouwd'?

1. Simpel verhaal met stijve zinnen
2. Simpel verhaal, maar prachtig geschreven
3. Een simpel verhaal, prachtig geschreven, het is een pareltje.
4. Simpel verhaal, maar moeilijk te volgen.

Er is sprake van een tegenstelling: een simpel verhaal - metaforen om van te smullen. Waarom wordt deze tegenstelling gebruikt?

1. Een simpel verhaal moet ingewikkeld zijn.
2. Een simpel verhaal is nooit zomaar simpel, er zit meer achter de taal.
3. Een simpel verhaal is eigenlijk heel moeilijk te schrijven.
4. Een simpel verhaal krijgt diepgang door het taalgebruik.

Geeft de spreker een spoiler weg als haar gevraagd wordt een voorbeeld te geven van een gebeeldhouwde zin?

1. Ja
2. Nee

Tot slot

Het taalgebruik van je recensie is belangrijk. 

Hoe enthousiaster je over het boek kunt vertellen, hoe prettiger het voor de lezer is. 

Er volgt na deze dia nog een laatste fragment (20 seconden) met een open vraag. 

In 20 seconden weet de spreker zijn enthousiasme over te brengen.
Wat zegt hij over het boek?

Aan de slag !