Filosofie deel 2


Filosofie deel 2 
1 / 19
next
Slide 1: Slide
FilosofieBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson


Filosofie deel 2 

Slide 1 - Slide

Wat is filosofie?

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Video

Les 2: Thema Helden

Slide 4 - Slide

Lesdoelen
1. Argumenten bedenken waarom jouw held een held is.
2. Leren dat er verschillende soorten helden zijn.
3. Goede vragen stellen.

Slide 5 - Slide

Mijn helden
Malala Yousafzai

                                                                      Nelson Mandela

Maar ook dichter bij huis

Slide 6 - Slide

Nelson Mandela
  • 1918 geboren in Zuid-Afrika
  • 27 jaar gevangen gezeten
  • Einde aan de onderdrukking van de zwarte bevolking door de witte bevolking in Zuid-Afrika (Apartheid).


Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Word je als held geboren of kan je dat leren?
Je wordt als held geboren.
Je kan leren een held te zijn.

Slide 9 - Poll

Wie is jouw held?

Slide 10 - Mind map

Helden vergelijken; wie vind jij de grootste held?
Lionel Messi
Nelson Mandela
Flemming
Anne Frank
Juf Rachelle

Slide 11 - Poll

Helden in verschillende vormen en maten
Bijvoorbeeld een:
  • Sportheld
  • Popheld
  • Actieheld

Wie kent voorbeelden?
Ken jij nog andere type helden?

Slide 12 - Slide

Is een held altijd beroemd/bekend?
Ja
Nee

Slide 13 - Poll

Wat maakt een held een held? Jouw beste reden waarom een held een held is?

Slide 14 - Open question

Kan een held ook een schurk zijn?
Ja
Nee

Slide 15 - Poll

Nu jullie
Het gesprekshappertje

Slide 16 - Slide

SPEELPLAN
  1. Samen met je buurvrouw/buurman.
  2. Bepaal wie de eerste keer de vraagstellen en beantwoorder is.
  3. Wissel na elke vraag af
  4. Vraag hem/haar een cijfer van 1 tot 10.
  5. Beweeg je vogelbekje zoveel keer open en toe.
  6. Vraag welk cijfer de speler kiest.
  7. Lees de vraag die eronder zit voor.
  8. Wees de horzel van Haarlem/vraag door.


Slide 17 - Slide

Vragen die je kan stellen
  • Wat bedoel je daarmee?
  • Waarom denk je dat?
  • Kan je een voorbeeld geven?
  • Hoe weet je dat zo zeker?
  • Is dat altijd zo?
  • Is iedereen het daarmee eens?
  • Kan het nog veranderen?
  • Hoe kan dat?
  • Kan je je voorstellen dat het niet zo is?
  • Wat zou de reden daarvoor kunnen zijn
timer
15:00

Slide 18 - Slide

Wat vonden jullie van deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Poll