Les 2

• Godsdienst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Godsdienst PO – Uittocht & intocht

De opdracht:

De NOS heeft dit jaar een speciale website waarin zij telkens nieuwsberichten plaatst uit de jaren 1944-1945 om stil te staan bij 75 jaar bevrijding. Deze periode gaan wij iets soortgelijks doen. Jullie gaan namelijk in groepjes van 4-5 een herdenkingskrant maken over de uittocht en de intocht in het beloofde land (hoofdstuk 3 en 4). In deze krant komen allerlei nieuwsberichten over gebeurtenissen die plaatsvonden in deze periode.

Jullie krant bevat in ieder geval de volgende berichten:

Nieuwsberichten (minimaal 4 van 200-400 woorden)

Een nieuwsbericht is een artikel waarin het nieuws wordt verteld. Hierin staat zoveel mogelijk informatie. De schrijver probeert altijd deze vragen te beantwoorden:

• Wat is er gebeurd?

• Wie heeft ermee te maken?

• Waar is het gebeurd?

• Wanneer is het gebeurd?

• Waarom is het gebeurd?

Interview (minimaal 2 van 500-700 woorden)

Een interview is een vraaggesprek, waarbij je vragen stelt aan een persoon van wie je meer wilt weten. Als je iemand wilt interviewen, moet je je altijd goed voorbereiden, door informatie over die persoon op te zoeken. Je moet goed weten wat je wilt vragen. Jullie stellen aan deze persoon minsten 8 vragen. En jullie hebben daarbij een extra uitdaging: jullie moeten ook nadenken over de antwoorden die jullie persoon zou willen geven. Hoe zou hij/zij het bijvoorbeeld vinden om dit mee te maken?

Reportage (minimaal 2 van 400-700 woorden)

Een reportage is een verslag van de journalist over iets wat hij/zij mee heeft gemaakt. Hij/zij is dus echt ergens naar toe gegaan om daar verslag van te doen (denk aan een groot feest, een belangrijke wedstrijd, een kroning van een koning, etc.) en in het verslag speelt dan ook de sfeer van de omgeving en het gevoel van de verslaggever een rol.

Achtergrondverhaal (minimaal 2 van 500-800 woorden)

Vaak kun je niet al je nieuws kwijt in een nieuwsbericht. Dan wordt het nieuwsbericht te lang. Daarom heeft men in de krant achtergrondverhalen. Hierin kun je meer vertellen over wat iets betekent, hoe het gekomen is of wat het gevolg kan zijn. Eigenlijk kun je het vergelijken met een nieuwsbericht, maar dan met meer informatie.

Om een goed achtergrondverhaal te kunnen schrijven, zal je extra informatie moeten opzoeken naast wat je in de Bijbel leest. Wees kritisch op de gevonden informatie: een journalist moet nagaan of de informatie klopt, want je mag niet zomaar iets in de krant zetten. Het moet wel waar zijn. Dat betekent dat je het altijd moet nazoeken in een andere bron of te checken of het wel echt waar is. Bij je krant lever je een bronnenlijst in met daarop de door jullie gebruikte bronnen.

Column (minimaal 1 van 300-500 woorden)

Een column is een kort artikel waarin de columnist op een eigen, persoonlijke manier, zijn commentaar geeft op een actueel onderwerp. Dat commentaar is vaak kort, goed, onverwachts en kritische geschreven en op een humoristische of geërgerde manier.

Recensie (minimaal 2 van 300-500 woorden)

Een recensie is een verslag van een boek, toneelstuk, film of game waarin de journalist zegt of het goed of slecht was en waarom. Moet je het boek lezen of kun je het overslaan, omdat het niet de moeite waard is? Aan jullie de taak om twee positieve recensies te schrijven over twee verhalen rond de uittocht & intocht.

Het doel van de recensie is dat je laat zien waarom je vind dat juist dit verhaal belangrijk is om vandaag de dag nog te lezen en wat wij van dit verhaal kunnen leren. In een goede recensie vertel je kort iets over de inhoud van het verhaal, maar de focus ligt op het uitleggen van de betekenis van dit verhaal in 2020.

Cartoon (1)

Een cartoon is een humoristische tekening soms in combinatie met een tekst over het nieuws of actuele gebeurtenissen.

Praktische informatie:

Verplicht onderwerp:

Pesach moet in 1 van de artikelen besproken worden.

Grootte:

De totale herdenkingskrant bestaat uit minimaal 3 A-3 vellen, gevuld met artikelen geschreven in het lettertype Calibri – grootte 11 en mag per A-3 vel twee kleine afbeeldingen bevatten.

Taakverdeling:

Bij jullie herdenkingskrant leveren jullie een taakverdeling in met daarin wie welk artikel heeft gemaakt.

Bronnenlijst:

Bij jullie herdenkingskrant leveren jullie een bronnenlijst in met daarin de door jullie gebruikte bronnen.

Inleverdatum:

Eind van de periode

Beoordelingsformulier:

Zie volgende bladzijde!

Praktische informatie:

Verplicht onderwerp:

Pesach moet in 1 van de artikelen besproken worden.

Grootte:

De totale herdenkingskrant bestaat uit minimaal 3 A-3 vellen, gevuld met artikelen geschreven in het lettertype Calibri – grootte 11 en mag per A-3 vel twee kleine afbeeldingen bevatten.

Taakverdeling:

Bij jullie herdenkingskrant leveren jullie een taakverdeling in met daarin wie welk artikel heeft gemaakt.

Bronnenlijst:

Bij jullie herdenkingskrant leveren jullie een bronnenlijst in met daarin de door jullie gebruikte bronnen.

Inleverdatum:

Eind van de periode

Beoordelingsformulier:

Zie volgende bladzijde!

Onderwerpen H3 H4

• Roeping Mozes
  
• Slavernij Hebreeers
  
• JHWH de naam van God
  
• Plagen Egypte
  
• Pesachfeest, sedermaaltijd
  
• Uittocht
  
• 10 geboden
  
• Afgoderij
  
• 40 jaar woestijn

• 5 boeken van Mozes
• Loofhuttenfeet
• Tabernakel
• Jericho
• Jozua
• Beloofde land
• Verdeling van het land
• Rechters, richteren
• Ruth
• Filistijnen
• Geen koning

Groepjes H2D

Groep 1: Etienne, Sara, Tim, Jasmijn, Diederik

Groep 2: Jonne, Ohemaa, Rutger,Nicky,

Groep 3: Danja, Nathan, Elodie, Bart,

Groep 4: Joachim, Annette, Joelle, Abel, Willemijn

Groep 5: Brechje, Geert, Jesse, Lieke