Lesson six

1 / 43
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

This lesson contains 43 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

  • Taking the register (roll call)
  • What do you need?
  • Learning goals
  • Let's get down to work (exercises)
  •    - Lesson 4: Speaking
  •    - New grammar: have got (hebben)
  •    - New grammar: plurals (meervoud)
  • Exit ticket
  • Homework

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

iPad      workbook      binder          pen         airpods
                       A                              and pencil

Slide 5 - Slide

At the end of this lesson you should know ...:
  • ... how to talk about date and time
  • ... how to make a suggestion
  • ... how to make an appointment
  • ... how to invite somebody
  • ... how to react to an invitation
  • ... how to have a telephine conversation

Slide 6 - Slide

Phrases Speaking (1/2)

Slide 7 - Slide

Phrases Speaking (2/2)

Slide 8 - Slide

Exercise 44
Could I speak to Charlie please?
What time does it start?
How can we get there? 
Where shall we meet?
Can I have a phone number, please?
Let's meet at the park.
 Yes, it's 0776 1376229.
 It starts at 5 pm.
We can go by bus.
I'm sorry, he isn't in right now.

Slide 9 - Drag question

Lesson 4: Speaking
Read: Express yourself, page 81, Workbook A

Do: Exercise 45, page 81, Workbook A
     

Slide 10 - Slide

Lesson 4: Speaking
Read: Express yourself, page 81, Workbook A

Do: Exercise 46, page 82, Workbook A
     

Slide 11 - Slide

Grammar Recap

Slide 12 - Slide

Ordinals
second
first 
third 

Slide 13 - Slide

Ordinals
Rangtelwoorden geven volgorde aan:
first (1st)     -     second (2nd)     -     third (3rd)
fourth (4th)   -   sixth (6th)   -   seventh (7th)   -   etc.
Vanaf 4 komt er -th achter het getal:
Uitzonderingen:
fifth (5th)  -  eighth (8th)   -  ninth (9th)  -  twelfth (12th)

Slide 14 - Slide

Ordinals
Bij tientallen vanaf 20 krijg je -ieth i.p.v. -yth:
twentieth (20th)  - thirtieth (30th)  - fortieth (40th) - etc.
Ook krijg je bij rangtelwoorden een streepje (-) na de 20:
twenty-first (21st) - thirty-sixth (26th) - forty-ninth (49th) etc.

Slide 15 - Slide

Ordinals

Slide 16 - Slide

New grammar: days and months

Slide 17 - Slide

New grammar: days and months

In het Engels schrijf je dagen en maanden ALTIJD met een HOOFDLETTER!

Slide 18 - Slide

New grammar: days
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday

Slide 19 - Slide


January
February
March
April
May
June

July
August
September
October
November
December
New grammar: months

Slide 20 - Slide

Dates

Slide 21 - Slide

Dates
               Data in het Engels kun je op 2 manieren                                                  zeggen/schrijven:




                   

Slide 22 - Slide

Telling the time

Slide 23 - Slide

Telling the time

  • past: alle tijden vanaf het hele uur tot het halve uur 
  • to: alle tijden vanaf het halve uur tot het hele uur
  • Let op 1: hele uren noem je ... o'clock
  • Let op 2: halve uren krijgen past (half past ... )
  • Let op 3: bij tijden gebruik je in het Nederlands 'om',                     in het Engels gebruik je 'at'                                               > om één uur = at one o'clock
Het Engels kent maar 2 kloktijden:

Slide 24 - Slide

Telling the time

Slide 25 - Slide

Grammar: Personal pronouns

Slide 26 - Slide

Grammar: Personal pronouns
  • I = ik
  • you (enkelvoud) = jij
  • he = hij
  • she = zij (enkelvoud)
  • it = het
  • we = wij
  • you (meervoud) = jullie
  • they = zij (meervoud)

Slide 27 - Slide

New grammar: Personal pronouns
Naast het rijtje persoonlijke voornaamwoorden welke je als onderwerp van de zin kunt gebruiken, heb je ook een rijtje persoonlijke voornaamwoorden welke als het lijdend voorwerp of het meewerkend voorwerp kunt gebruiken.

Slide 28 - Slide

  •                                                     me = mij/me
  •                                                       you = je/jouw/u
  •                                                       him = hem
  •                                                       her = haar
  •                                                       it = het
  •                                                       us = ons
  •                                                       you = jullie
  •                                                       them = ze/hen

Slide 29 - Slide

can / can't

Slide 30 - Slide

can / can't
Om te zeggen dat je iets kunt of mag gebruik je
het hulpwerkwoord 'can'

Om te zeggen dat je iets niet kunt of niet mag gebruik je 'can't (cannot)'

Can en can't (cannot) worden altijd gevolgd door het hele werkwoord!

Slide 31 - Slide

Grammar: can / can't
Bevestigend (+)
Vragend (?)
Ontkennend (-)
I can ...
Can I ...?
I can't ...
You can ...
Can you ...?
You can't ...
He / She / It can ...
Can he/she/it ...?
He/She/It can't ...
We can ...
Can we ...?
We can't ...
You can ...
Cab you ...?
You can't ...
They can ...
Can they ...?
They can't ...

Slide 32 - Slide

have got / has got

Slide 33 - Slide

have got / has got











                                                                   Afkortingen: 
       have got > 've got                                      x                                    have not got > haven't got
         has got > 's got                                                                           has not got > hasn't got
Bevestigend (+)
Vragend (?)
Ontkennend (-)
I have got ...
Have I got ...?
I have not got ...
You have got ...
Have you got ...?
You have not got ...
He/She/It has got ...
Has he/she/it got ...?
He/She/It has not got ...
We have got ...
Have we got ...?
We have not got ...
You have got ...
Have you got ...?
You have not got ...
They have got ...
Have they got ...?
They have not got ...

Slide 34 - Slide

New grammar: present simple

Slide 35 - Slide

New grammar: present simple
  • De present simple is een vorm van de tegenwoordige      tijd.
  • Je gebruikt de present simple bij gebeurtenissen die ...
  •  ... altijd ...
  • ... nooit ...
  • ... regelmatig plaatsvinden
  • Je gebruikt de present simple ook bij feiten en                gewoontes.

Slide 36 - Slide

New grammar: present simple
  • Je maakt de present simple door het hele werkwoord (zonder to) te gebruiken.
  • LET OP 1: als het onderwerp van de zin he, she of it is,                    dan zet je -s achter het werkwoord.
  • LET OP 2: als bij he, she en it het werkwoord op een                         -s klank eindigt, dan zet je -es achter het                         werkwoord                                                                         (Een -s klank = -ch / -sh / -s / -x / -z)

Slide 37 - Slide

New grammar: plurals

Slide 38 - Slide

New grammar: plurals
Algemeen 1
Zelfstandig naamwoord +s (teacher > teachers, etc.)
Algemeen 2
Eindigt het zelfstandig naamwoord op: -s/-sh/-ch/-x/-z (s-klank) , dan krijg je +es 
(bus > buses / dish > dishes / match > matches / box > boxes / fez > fezzes)
Algemeen 3
Eindigt het zelfstandig naamwoord op medeklinker+o, dan krijg je +es 
(tomato > tomatoes / hero > heroes > echo > echoes)
Algemeen 4
Als het zelfstandig naamwoord eindigt op medeklinker+y, dan krijg je -ies op het eind (city > cities / baby > babies / country > countries), de -y valt weg
Let op
Eindigt het zelfstandig naamwoord op -f, dan verandert de -f in -ves 
(wolf > wolves / knife > knives)
Uitzonderingen 1
Sommige zelfstandig naamwoorden zijn altijd enkelvoud  (hair / fish / sheep)
Sommige zelfstandig naamwoorden zijn altijd meervoud (trousers / glasses / scissors)
Uitzonderingen 2
Sommige zelfstandig naamwoorden hebben een eigen meervoudsvorm
(man > men / child > children / tooth > teeth / foot > feet / mouse > mice)

Slide 39 - Slide

Grammar Recap
- Go to: Zzish (zzi.sh)
- Code: tnc5341
- Quiz: #ONC H/V 1 Unit 2 Grammar Recap 2 (eigen klas)




 


Slide 40 - Slide



H1A          H1B          H1C

Slide 41 - Slide

Study: 
  - Vocabulary 2.1-2.3, page 162+163, Workbook A
  - Phrases Writing + Phrases Speaking, page 164+165, Workbook A
  - Grammar
     - present simple
     - personal pronouns
     - ordinal numbers
     - days. months and dates
     - telling the time
     - can / can't
     - have got
     - plurals

Slide 42 - Slide

Thanks for your attention
Please disinfect your table

Slide 43 - Slide