Les 1 verhoudingen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 2

teach.classdojo.com

Wat is de beste plek voor jou/jullie om goed te kunnen werken en op te letten? 

Let op! Alleen twee leerlingen (dus niet meer en niet minder) aan de hoge tafels. 

Mevr. Thijs kijkt zelf ook nog naar de plattegrond. 

Level 1

• Welkom
• Terugblik: toets thema 5 inzien
• Vooruitblik: start thema 6 
  
• Investeer-in-jezelf-werk
• Wat ga je leren?
  
• Wat weet je al?
• (Verlengde) instructie + inoefenen
  
• Zelfstandig aan de slag
  
• Reflectie + Vooruitblik 

dinsdags + woensdag

het 8e uur

toets inhalen/herkansen

extra instructie

Laat het me weten!

Kunnen jullie zelfstandig starten?

THEMA 5

TOETS 

bespreken

yuverta.sharepoint.com

yuverta.sharepoint.com

THEMA 6

REKENEN en PROCENTEN

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK

- Afmaken level 1 

- lesstof die je hebt geleerd        3x per week blijven oefenen.

Inhoud levels 

1. Doel van de levels.
2. Instructie + voorbeeld samen.
3. Zelfstandig of samen met bij mevr. Thijs aan de slag.

  4. Afgerond en nagekeken en leerdoelen aangekruist? 

      Door naar het volgende level. 

LEVEL 1

LEERDOELEN

• Ik kan de verhouding aangeven.
  
• Ik kan een verhouding van gegevens juist opschrijven.
  
• Ik kan een verhoudingstabel maken.
  
• Ik kan gegevens op de juiste plek zetten in een verhoudingstabel.
  
• Ik kan met een verhoudingstabel rekenen.

INSTRUCTIE LEVEL 1

VERHOUDINGEN IN DE KLAS

 

• jongens : meisjes
• woont in Aalsmeer : woont niet in Aalsmeer

• wel huisdieren : geen huisdieren

• 2x en 3x zo groot maken en naar 1 brengen

• Bij welke situaties is het heel belangrijk is dat je de juiste verhouding aanhoudt? 

INSTRUCTIE LEVEL 1

VERHOUDING en VERHOUDINGSTABEL

Ranja maak je met 

water en siroop met 

de verhouding 1 : 7.

Samen oefenen

AFSPRAKEN

1. Je werkt alleen. Alleen voor hulp een klasgenoot spreken of bij mevr. Thijs langskomen in haar "kantoortje". 
2. Schrijf de berekening + het antwoord op.
3. Per opdracht bij mevr. Thijs laten stempelen. 
4. Niet meer dan 3 leerlingen tegelijkertijd.
5. Bij drukte door naar de volgende opdracht. 
6. Fast line: vastlopen of alles af en verbeterd. 

  6. Alles afgetekend door mevr. Thijs + leerdoelen begrepen 

     (aankruisen) ? Door naar het volgende level. 

AFSPRAKEN

1. Je maakt de keuze of je zelfstandig of met mevr. Thijs werkt. Alleen 
2. Schrijf de berekening + het antwoord op.
3. Per opdracht bij mevr. Thijs laten stempelen. 
4. Tussendoor 'Stempeltijd".

  5. Alles afgetekend door mevr. Thijs + leerdoelen begrepen 

     (aankruisen) ? Door naar het volgende level. 

SUCCES!

EINDE LEVEL 1

Leerdoelen bereikt en aangekruist?

REFLECTIE

Hoe was je inzet?

😒🙁😐🙂😃

LEVEL 1

LEERDOELEN

• Ik kan de verhouding aangeven.
  
• Ik kan een verhouding van gegevens juist opschrijven.
  
• Ik kan een verhoudingstabel maken.
  
• Ik kan gegevens op de juiste plek zetten in een verhoudingstabel.
  
• Ik kan met een verhoudingstabel rekenen.

Leerdoelen bereikt?

😒🙁😐🙂😃

INVESTEER-IN-JEZELF-WERK

- Afmaken level 1   

- lesstof die je hebt geleerd        3x per week blijven oefenen.

Vooruitblik

volgende les