LBV

• Levensbeschouwing
• Secundair onderwijs

Vooroordelen en discriminatie 

Wat roept dit beeld
bij jullie op?

Discriminatie en

Racisme

Wat is discriminatie?

racisme en discriminatie

Is discriminatie hetzelfde als racisme?

Neee... maar hoe zit dat dan?

Zoek het zelf even op:

• Lees het artikel op de volgende website

https:

Ben je ooit getuige geweest van een racistisch incident?

ja

nee

Ben je ooit zelf het slachtoffer geweest van racisme?

ja

nee

Als ik een racistische opmerking hoor,

verander ik gewoon het onderwerp

wijs ik die persoon hierop en ga ik de discussie aan

doe ik alsof ik het niet hoor

doe ik niets maar kook ik vanbinnen

herken jij racisme en discriminatie?

en herken je de verschillende soorten discriminatie?

Een persoon met een witte huidskleur die een huis expliciet niet aan vluchtelingen verhuurt doet aan ...

1. directe discriminatie
2. racistische discriminatie
3. opdracht tot discriminatie
4. discriminerende intimidatie (pesten)

Voetbalsupporter scheldt zwarte speler uit 'vuile ...'

1. Racisme
2. Discriminatie

Een persoon in een rolstoel wil naar de bibliotheek. Hij kan niet binnen omdat de toegang enkel met trappen is.

1. Racisme
2. Discriminatie

Een persoon in een rolstoel wil naar de bibliotheek. Hij kan niet binnen omdat de toegang enkel met trappen is.

1. directe discriminatie
2. indirecte discriminatie
3. opdracht tot discriminatie
4. gebrek aan redelijke aanpassing

Een eigenaar die het verhuurkantoor vraagt om het huis niet aan vluchtelingen te verhuren doet aan ...

1. directe discriminatie
2. indirecte discriminatie
3. opdracht tot discriminatie
4. discriminerende intimidatie

Een jongen met bruine huidskleur mag niet binnen in de discotheek (terwijl zijn witte vrienden net binnen gingen).

1. directe discriminatie
2. indirecte discriminatie
3. opdracht tot discriminatie
4. discriminerende intimidatie (pesten)

Een teamleider spreekt een medewerker elke keer aan met 'rosse'. Hij maakt ook heel de tijd vernederende moppen over mensen met rood haar.

1. directe discriminatie
2. indirecte discriminatie
3. opdracht tot discriminatie
4. discriminerende intimidatie (pesten)

Discriminatie komt overal
en in verschillende situaties voor.
Geef voorbeelden van situaties waarin er
gediscrimineerd kan worden (algemeen).

De algemene wet ter bestrijding van bepaalde vormen van discriminatie verbiedt discriminatie op grond van ...

• leeftijd,
  
• seksuele geaardheid,
  
• burgerlijke staat,
  
• geboorte,
  
• vermogen,
  
• geloof of levensbeschouwing,
  
• politieke overtuiging,
  
• taal,
  
• huidige of toekomstige gezondheidstoestand,
  
• een handicap,
  
• een fysieke of genetische eigenschap
  
• of sociale afkomst.

De wet tot bestraffing van bepaalde door racisme of xenofobie ingegeven daden verbiedt discriminatie op grond van 

• nationaliteit,
  
• een zogenaamd ras,
  
• huidskleur,
  
• afkomst (waar je geboren bent)
  
• nationale of etnische afstamming (als je ouders/voorouders elders geboren zijn)
  

Welk voorbeeld kun jij geven van een situatie in jouw eigen omgeving waarin er sprake was van discriminatie?
+ welk soort discriminatie was dit?

Wanneer is iets discriminatie?
Wie bepaalt dat?
En is discriminerend denken erger dan het hardop uitspreken?

Discriminatie uit zich op verschillende manieren. Sommige vormen van discriminatie zijn erger dan anderen. 

Per 2 : ben je het eens met deze uitspraak? Of niet? Overleg.

Wat kan je doen om zelf sterker te kunnen optreden
tegen racisme of discriminatie?
-1 idee per antwoord-

Je medeleerling spreekt vernederend over een allochtoon: 'Dat zijn echt typische werklozen, ze krijgen een uitkering en denken dat ze gesetteld zijn. En dan nog eens zoveel kinderen maken, profiteurs'.

Reageer. Wat kan jij zeggen / doen?

Je merkt dat jouw collega een bepaalde cliënt bewust veel langer laat wachten dan nodig. Ze laat zelfs een andere cliënt voorgaan. De cliënt die ze laat wachten is een vrouw met hoofddoek en 3 jonge kinderen, ze spreekt zelf weinig Nederlands.
Reageer. Wat kan jij zeggen / doen?

Je zit met je collega's te lunchen tijdens een teamdag. Je collega vertelt lachend over zichzelf "wij hebben zo ne grote "makakkenbak", ge weet wel met 8 plaatsen"

Hoe zou jij op deze woordkeuze reageren?

verbindend communiceren

ik-boodschap: gedrag

mijn gevoel

mijn behoefte, als oorzaak van mijn gevoel

positief verzoek

Racisme is niet meer dan angst voor het onbekende.

helemaal akkoord

akkoord

niet akkoord

helemaal niet akkoord

Een multiculturele samenleving kan onmogelijk werken.

helemaal akkoord

akkoord

niet akkoord

helemaal niet akkoord

Migranten nemen huizen en jobs af.

helemaal akkoord

akkoord

niet akkoord

helemaal niet akkoord

Mensen met een andere huidskleur belanden vaker in de criminaliteit omdat ze minder kansen krijgen in onze blanke maatschappij.

helemaal akkoord

akkoord

niet akkoord

helemaal niet akkoord

Het is terecht dat sommige verhuurders rekening houden met de afkomst, naam en huidskleur van een eventuele nieuwe huurder.

helemaal akkoord

akkoord

niet akkoord

helemaal niet akkoord

Vul deze krantenkop aan met het juiste cijfer: 'Jonge zwarte mannen in de Verenigde Staten hadden in 2015 .... keer meer kans om door de politie te worden doodgeschoten dan andere mannen.'

drie

vijf

negen

De politiek moet ervoor zorgen dat de vluchtelingenstroom naar België stopt.

helemaal akkoord

akkoord

niet akkoord

helemaal niet akkoord

Mensen met een andere afkomst moeten vlot Nederlands kunnen praten als ze hier willen wonen.

helemaal akkoord

akkoord

niet akkoord

helemaal niet akkoord

Wat moet er veranderen?
Hoe zou jij het oplossen?

Ik ben het ferm beu dat je steeds zo binnen valt. Leer eens te kloppen!

1. ik-boodschap (verbindend)
2. jij-boodschap (aanvallend)

Als je binnenkomt zonder kloppen, vind ik dat niet prettig (ben ik gefrustreerd), omdat ik mijn privé op prijs stel. Ik zou graag hebben dat je de volgende keer zou kloppen voor je binnenkomt.

1. ik-boodschap (verbindend)
2. jij-boodschap (aanvallend)

verbindend communiceren

Evaluatie -Smartschool - ICC - taken & uploadzone

Geef een concrete situatie waarin je verwijderend/aanvallend reageerde. Zet je eigen reactie nu om in een verbindende reactie volgens de 4 stappen.

ICC week 8

racisme en discriminatie

• wat is het (verschil)
• r & d herkennen
• wat kan je doen

verbindende communicatie

• herhaling
• evaluatie
  

bij homo's denk ik aan kleur en glitters

stereotype

vooroordeel

Hollanders zijn gierig. (dat weet iedereen)

alle Duitse Herders zijn vals en levensgevaarlijk (ze bijten kinderen)

Joden? Dat zijn die mensen met zo'n hoedje en krullen.

Vrouwen met een hoofddoek worden onderdrukt door hun mannen.

"Dat je met dit T-shirt onder de Amerikaanse vlag staat, is een belediging voor veel Amerikanen."
Waarom is dat een belediging?

De winkelier zegt: "Het is mijn eigen terrein." Vind je dit een goed argument? Leg uit waarom.

Zou jij het een belediging vinden als iemand met deze tekst op zijn t-shirt onder jou vlag staat? Waarom wel of niet?

Wat symboliseert de vlag volgens de klant?

Wat symboliseert de vlag volgens de winkelier?

Wat is de betekenis van de uitspraak "God is dood" van Nietzsche.

Hoe is de reactie van de klant als hij het eerste deel van de tekst ziet?
(God is...)

Hoe is zijn reactie als hij de volledige tekst op de voorkant leest? Kun je zijn reactie verklaren?
(God is... dead. Nietzsche.)

Hoe zou zijn reactie op de tekst op de achterkant van het t-shirt zijn, denk je?
(No, Nietzsche is dead. God.)

Waarom laat de winkelier niet meteen de achterkant van zijn t-shirt zien, denk je?

Waar denk jij aan bij het woord beledigen?

De winkelier vergelijkt de klant met een Taliban. Waarom maakt hij die vergelijking?

Kun jij een situatie benoemen waarin jij je beledigd voelde?

Welke uitspraken zijn niet juist?

1. Beiden zijn gelovig.
2. Beiden houden van baseball.
3. Beiden houden van Slowakije.

Als de klant een pistool trekt, neemt het verhaal een gewelddadig einde. Schrijf een scenario voor een verhaal zonder gewelddadig einde. Beschrijf de dialoog die tijdens jouw nieuwe einde tussen de twee mannen ontstaat. Wat doen, zeggen en/of voelen ze?
(Jullie mogen zelf beslissen waar in het verhaal jullie aanpassingen beginnen.)

Hoe voelde jij je bij het zien van de beelden van het politiegeweld op George Floyd?

Is jouw mening omtrent de hele problematiek veranderd na het lezen van het boek?

ja

4/10

Welke score geef je het boek
"The Hate U Give"?

2/10

5/10

6/10

8/10

10/10

Ik wil later graag juf worden, maar daarvoor moet ik eerst wit worden (Sarah) 

Preventieve acties 

Curatieve acties 

Kritische vraag

Willen de leerlingen het nog wel over racisme hebben?

ICC week 8

racisme en discriminatie

• wat is het (verschil)
• r & d herkennen
• wat kan je doen

verbindende communicatie

• herhaling
• evaluatie
  

Vandaag:

klassen*

Middeleeuwen:

standen* 

->

standenmaatschappij*

(= gelaagde samenleving*)

Kenmerk van een stand

Kenmerk van een klasse

Door geboorte behoor je hiertoe

Redelijk gesloten: een maal je ertoe behoort, moeilijk te veranderen

Specifieke rechten en plichten per groep

Structurele ongelijkheid

Zeer sterk bepalend voor de levenskansen

Door familie, bezit of prestaties behoor je hiertoe.

De groep waartoe je behoort kan veranderen doorheen je leven

Rechten en plichten zijn voor iedereen hetzelfde

Levenskansen in beperktere mate gekoppeld aan de groep waartoe je behoort.

Geen ongelijkheid volgens de wet

geef een voorbeeld van een vooroordeel

Waarom zijn vooroordelen een slechte zaak?

Zijn er ook voordelen aan vooroordelen?

Waar krijgen we onze vooroordelen vandaan?