B1B chapitre 2 28 oktober

Bonjour B1B

Bonjour B1B

Aujourd'hui c'est le vingt-huit octobre.
C'est quoi?
C'est une...
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FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

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time-iconLesson duration is: 80 min

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Bonjour B1B

Bonjour B1B

Aujourd'hui c'est le vingt-huit octobre.
C'est quoi?
C'est une...

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Programme
Corriger les devoirs
A table ! 
Grammaire bloc D
Jeu avec les mots de bloc A
Les chiffres 0-100

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Corriger les devoirs
Exercices: 4,5,6,7,8 (A  p.62-65) 

   
        
                                                           Tu aimes la glace?
La glace -> ..?... glaces
non, je déteste la glace
oui, j'aime la glace

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 A table

Travaille avec ton voisin.

Voer het gesprek zoals bij exercice 7a.

Nu neem je alleen geen caramelijsje, maar iets te drinken en iets te eten. Kies uit het menu hiernaast. 

Speel allebei minimaal 1 keer 
le client en 1 keer le serveur.

Straks doen we er een paar klassikaal.

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Bron D   chapitre 2

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Ik
Jij
Hij
Zij (👩🏼)
Wij / Men
Wij
Jullie / U
Zij (👩🏼👩🏼)
Zij (👨🏽👨🏽)
Je
Tu
Il
Elle
On
Nous
Vous
Ils
Elles

Slide 6 - Drag question

bellen
een hekel hebben aan
aankomen
praten
liever hebben
dol zijn op
adorer
arriver
préférer
parler
téléphoner
détester

Slide 7 - Drag question

Werkwoorden - er
aimer, préférer,détester, téléphoner .....




Hoe vervoeg je een werkwoord die eindigt op ER ?

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Werkwoorden - er
aimer, préférer,détester, téléphoner .....






1: Haal ER van het w.w. af. (=stam)
    vb. aimer           ->    aim
          téléphoner ->     téléphon

   
2. Plak achter de stam de juiste uitgang.

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adorer = dol zijn op
Je / j'
adore
Tu
adores
Il / elle / on
adore
nous
adorons
vous
adorez
ils / elles
adorent
Ik ben dol op = j'adore                                  jij bent dol op= tu adores
Jullie zijn dol op= vous adorez                   zij(v) zijn dol op= .........................

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Je
Tu
Il
Elle
On
Nous
Vous
Ils
Elles
e
es
ons
ez
ent
e
e
e
ent

Slide 11 - Drag question

Ik heb een hekel aan (détester)

Slide 12 - Open question

Zij komt aan (arriver)

Slide 13 - Open question

Wij praten (parler)

Slide 14 - Open question

Travail individuel
Faire exercices: 16, 17, 18
(let op bij ex 18!  Kies uit elke kolom 1 woord. Vervoeg wel het gekozen werkwoord!)



timer
1:00
Jeu avec les mots de bloc A.

Wie blijft er het langst staan?

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0

Slide 16 - Video

Getallen tot en met 69 (p.94)
10= dix                                                   21= vingt-et-un 
20=vingt                                               22=vingt-deux 
30=trente                                             23=vingt-trois 
40=quarante                                   ...29=vingt-neuf 
50=cinquante 
60=soixante                                       Regel= tiental-getal                                                                                              Oefen: 33, 45, 56, 68

Slide 17 - Slide

cinquante-quatre
A
54
B
44
C
45
D
55

Slide 18 - Quiz

quarante-sept
A
37
B
67
C
44
D
47

Slide 19 - Quiz

soixante-deux
A
56
B
26
C
62
D
52

Slide 20 - Quiz

trente-huit
A
29
B
38
C
48
D
56

Slide 21 - Quiz

34
A
trante-quatre
B
trente quatre
C
trente qautre
D
trente-quatre

Slide 22 - Quiz

55
A
cinquante-cinq
B
cinquante cinq
C
cinqante-cinq
D
cinqaunete-cinq

Slide 23 - Quiz

61
A
soixante-un
B
soixante-et-un
C
soixante-une
D
soixante un

Slide 24 - Quiz

En hoe zit dat dan na 69?

70 = soixante-dix                           (70+10)
71= soixante-et-onze                     (70+11)
72= soixante-douze                       (70+12)
73=soixante-treize                         (70+13)

.................
78= soixante-dix-huit                 (70+18)
79= soixante-dix-neuf                 (70+19)

80???????????????

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Devoirs pour le trente octobre
Faire exercices: 16,17,18, 25c
Zoek uit hoe Fransen tellen van 80 t/m100 .

Apprendre: grammaire D (herhalen A+C)

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