Toets H2: Ontdekking en verovering

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Toets H2: Ontdekking en Verovering

Let op:

• Herhaal de vraag in je antwoord
• Leg je antwoord uit als daar om gevraagd wordt.
• Lees je antwoord goed na voordat je het inlevert.

Veel Succes

Gebruik de zeven feiten (A-G) en de vijf zinnen (1-5).
Noteer de cijfers 1-5 met telkens oorzaak of gevolg. (2 punten)

Zet in de goede tijdsvolgorde. Begin met wat er eerst kwam.
A. Ruim 90% van de inheemse (Indiaanse) bevolking is uitgestorven
B. Cortés verslaat de Azteken
C. Vasco da Gama ontdekt zeeroute naar India
D. Columbus ontdekt Amerika
E. Pizarro verslaat Inca’s

Gebruik de vier zinnen (A tm D).
Zet achter elk zin of het hier gaat om Verandering of Continuïteit

A De rijkdommen uit het oosten waren in Europa al bij veel handelaren bekend.
B Door ontdekkingsreizen ontstond in Europa een winstgevender specerijenhandel met Azië.
C Het katholieke geloof was de leidende godsdienst in Spanje.
D Omstreeks 1500 dreven Europeanen steeds minder handel via de Middellandse Zee.

Gebruik de bron.
Stel, je doet onderzoek naar de manier waarop de Spanjaarden met de Azteken omgingen.
- Geef een voorbeeld van iets wat in de bron als feit wordt genoemd,
- Geef een voorbeeld van een mening uit de bron en
- Leg uit of jij de bron betrouwbaar vindt of niet.

Gebruik de bron.
''Deze tekening gaat over de tijd vóór Columbus.''
Leg met een beeldelement uit of deze uitspraak juist is.

Welke uitspraak is NIET waar?

1. De Ottomanen en de Spanjaarden stelden de oorlogen voor als een heilige strijd tussen christendom en islam.
2. De Ottomanen introduceerden de halvemaan als islamitisch symbool.
3. De Ottomaanse sultans hadden alleen de wereldlijke macht over hun rijk.
4. De Ottomanen waren tolerant naar andere godsdiensten in hun rijk.

In 1492 vertrok Columbus voor zijn eerste grote reis over de Atlantische Oceaan. De reis verliep anders dan hij had verwacht.
- Noem een reden waarom de reis een succes was en
- een reden waarom de reis geen succes was.

Bekijk de afbeelding bij welk begrip dat je geleerd hebt in dit hoofdstuk past bij deze afbeelding het best? Leg je antwoord uit

Gebruik bron 1.
De Nederlanders probeerden via twee verschillende routes Oost-Azië te bereiken.
Bij welke route past de bron? Leg dit uit met vermelding van een regelnummer.

Leg uit dat deze afbeelding goed past bij het begrip europeanisering. Laat in je antwoord zien dat je weet wat europeanisering betekent.

Vanaf de 15e eeuw konden de Europeanen minder goed handeldrijven via landroutes met Azië. Noteer hiervan een oorzaak en een gevolg.

koppel de samenlevingen aan de bronnen. 

A Samenleving van jager-verzamelaars

B Landbouwsamenleving

C Landbouwstedelijke samenleving