Leven in Nederland tijdens de 2e Wereldoorlog

Leven in Nederland tijdens de 2e Wereldoorlog

Doel van de les

Aan het eind van de les zul je begrijpen hoe mensen in Nederland leefden tijdens de 2e Wereldoorlog.

Dit wordt op de eerste dia getoond als een duidelijk leerdoel.

Wat weet je al over hoe mensen leefden in Nederland tijdens de 2e Wereldoorlog?

De bezetting van Nederland

Duitsland viel Nederland binnen op 10 mei 1940 en bezette het land voor vijf jaar.

Begin met een overzicht van de bezetting en waarom Nederland belangrijk was voor Duitsland.

Het dagelijks leven

Het dagelijks leven was moeilijk tijdens de oorlog. Er was een tekort aan voedsel en andere benodigdheden en mensen moesten zich aanpassen aan de nieuwe regels van de bezetters.

Beschrijf enkele van de dagelijkse uitdagingen die mensen tijdens de oorlog tegenkwamen.

Wat moesten mensen doen tijdens de bezetting?

1. ontsnappen uit Nederland
2. zich aanpassen aan de nieuwe regels van de bezetters
3. samenwerken met de bezetters
4. revolteren tegen de bezetters

Hoe lang heeft Nederland onder bezetting geleefd?

1. twee jaar
2. vijf jaar
3. tien jaar
4. acht jaar

Wanneer viel Duitsland Nederland binnen?

1. 5 mei 1945
2. 10 mei 1940
3. 1 september 1939
4. 6 juni 1944

Verzet en collaboratie

Sommige Nederlanders verzetten zich tegen de bezetters door bijvoorbeeld het helpen van onderduikers of het saboteren van Duitse activiteiten. Anderen werkten samen met de bezetters.

Leg uit wat verzet en collaboratie betekenen en geef voorbeelden van beide.

Jodenvervolging

De Duitse bezetters vervolgden en vermoordden Joden, Roma en Sinti. Veel Nederlandse Joden werden gedeporteerd naar concentratiekampen.

Beschrijf de verschrikkelijke gebeurtenissen van de Jodenvervolging en hoe dit Nederland heeft beïnvloed.

Hongerwinter

In de winter van 1944-1945 leden veel Nederlanders honger omdat er geen voedsel meer was. Mensen moesten creatief zijn om te overleven, bijvoorbeeld door bloembollen te eten.

Vertel over de hongerwinter en hoe mensen probeerden te overleven.

Bevrijding

Op 5 mei 1945 werd Nederland bevrijd door de geallieerde troepen. Veel mensen waren opgelucht dat de oorlog voorbij was, maar er was ook veel verdriet en verwoesting.

Leg uit hoe de bevrijding van Nederland plaatsvond en hoe mensen reageerden.

Herdenkingen en vieringen

In Nederland worden elk jaar herdenkingen gehouden om degenen te eren die hun leven hebben gegeven voor de vrijheid. Op 4 en 5 mei worden ook de bevrijding en de vrijheid gevierd.

Sluit af met een bespreking van de manieren waarop Nederlanders de 2e Wereldoorlog herdenken en vieren.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.