Introductie: Beweging

Goedemorgen v2C
Pak op tafel:
- Chromebook
- Pen / potlood
- Aantekeningenblad
Zitten volgens de plattegrond:
1 / 25
next
Slide 1: Slide
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

This lesson contains 25 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Goedemorgen v2C
Pak op tafel:
- Chromebook
- Pen / potlood
- Aantekeningenblad
Zitten volgens de plattegrond:

Slide 1 - Slide

Wat hebben de onderstaande plaatjes met elkaar gemeen?

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link

Slide 4 - Slide

Lesplanning
  • Uitleg nieuwe module + werkstuk (aantekeningen)
  • Opdracht (site doornemen + voorkennis) 

  • Doornemen planning

  • Afronding (vooruitblik + gedachten delen) 

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Link

Opdracht:
Wat?: MindMap 
Met wie?: Alleen
Doel: Voorkennis activeren/website doornemen 

Open de nieuwe website beweging. Maak op aantekeningen blad een MindMap. (5 clusters - hoofdstukken). 
Schrijf eromheen waar het over gaat + wat jij er al van weet. 

Na 10 min. bespreken we de MindMaps.
timer
5:00

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Werkstuk: Periode 3
  • Wat?
  • Met wie?
  • Doel
  • Cijfer
  •  Wanneer?

Slide 9 - Slide

Afsluiting van de les:
- Waar gaat de nieuwe module over?
- Welke onderwerpen komen terug in deze module?
- Wat moet je doen in het werkstuk van P.3?

- Zijn er nog vragen?

Slide 10 - Slide

Volgende les....
  • In de les: Opstart werkstuk (Werkstukkaart 1) 

  • Huiswerk: Doornemen nieuwe website, planning, leerdoelen en werkstukkaart 1 
+ Tweetallen maken 

Slide 11 - Slide

Deel je gedachten..
Schrijf op een blaadje:
  • Naam 
  • Waar kijk je naar uit deze module?
  • Waar zie je tegenop deze module?
  • Met wie zou je willen samenwerken (werkstuk)?
  • Wat hoop je te leren? 

Klaar? - Maak een prop en gooi deze in de bak voorin de klas! 

Slide 12 - Slide

Goedemorgen v2C
Pak op tafel:
- Chromebook
- Pen / potlood
Zitten volgens de plattegrond:
Jayda + Paige
Tobias + Jayden
Richard 
Federico + Luka
Collin + Florijn
Sanne + Lilly 
Amy + Lowis 
Thomas + Ryan
Lynn + Sara
Olivier + Keanu
Demi + Maira
Ouail + Moreno
Shania + Summer
Docent
LET OP! 
- Kauwgom uit
- Telefoon op stil in je tas

Slide 13 - Slide

Bijzondere sporten

Slide 14 - Slide

Lesplanning
1. Herhaling vorige les (uitleg nieuwe module)

2. Werkstukkaart 1

3. Afronding (vooruitblik + gedachten delen)



Doelen:
  • Je kunt benoemen wat het nieuwe werkstuk inhoud en wat je hiervoor gaat doen de laatste periode.
  • Je hebt werkstukkaart 1 afgerond en ingevoegd op jullie website.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Vorige les....
  • Nieuwe module besproken 
  • Werkstuk uitgelegd 
  • MindMap gemaakt over komende hoofdstukken 
  • Tweetallen gemaakt  
  • Waar ging de module over?
  • Wat was het werkstuk?
  •  Hoe vaak telt het werkstuk mee?
  • Wat moet je inleveren in week 23 voor het werkstuk?
  • Hoeveel toetsen krijg je deze module?

Slide 17 - Slide

Wat gaan we zo doen?
Werkstukaart 1:
- Brainstormen (mindmap) 
- Sport kiezen 
- Feitjes/weetjes over de sport 
-> verwerken op eigen website



Doel = Werkstukkaart 1 af
(niet af? -> HW voor volgende week DI)

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

Aan de slag: Werkstukkaart 1
  • Lees werkstukkaart 1 goed door

  • Open jullie eigen website via Classroom (onder kopje: Werkstuk)  

  • Maak de opdrachten 1 t/m 4 en verwerk deze in jullie eigen website. 


10:50 afronden (opruimen + lesafsluiten)
timer
5:00

Slide 20 - Slide

Afsluiting van de les:
Vragen:
- Hoe ging jullie samenwerking?
- Welke sport hebben jullie gekozen?
- Hebben jullie opdracht 1, 2, 3 en 4 gemaakt?

Slide 21 - Slide

Afsluiting van de les:
1. Terugblik Doelen:
  • Je kunt benoemen wat het nieuwe werkstuk inhoud en wat je hiervoor gaat doen de laatste periode.
  • Je hebt werkstukkaart 1 afgerond en ingevoegd op jullie website.

2. Vooruitblik volgende les: TK. 1: Skelet + Botten Bingo!

3. Huiswerk voor volgende les: Afmaken Werkstukkaart 1 

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Link

To do
1. Open de website die ik met jullie heb gedeeld.
2. Open werkstukkaart 1 (classroom).
3. Zorg dat je de opdrachten uitvoert van werkstukkaart 1.
  • Er is een passende afbeelding en titel toegevoegd
  • Er is een inleiding geschreven waar de punten uit opdracht 2 in terugkomen
  • De foto van de mindmap is goed zichtbaar in de website geplaatst
  • Er is wat toelichting geschreven bij de mindmap
timer
15:00

Slide 24 - Slide

Zoek een bijzondere sport op
1. Je hebt 2 minuten de tijd om een bijzondere sport op te zoeken.

2. Na 2 minuten laat je de sport zien aan jouw buddy van het tweetal

Na 4 minuten gaan we klassikaal beginnen met de les.
Daarna nog een paar bijzondere sporten klassikaal bespreken
timer
2:00

Slide 25 - Slide