H6 Europa in de renaissance par 2 les 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Europa in de Renaissance

Hoofdstuk 6 par 2 

Lesdoelen

- Je weet hoe de mens, in de renaissance kunst, centraal stond

- Je kent de verschillen tussen de kunst in de renaissance en de middeleeuwse kunst

- Je kunt uitleggen waarom Leonardo da Vinci een alleskunner was

Tekstboek

Blz. 101-103

- Florence

- Individualisme

- Levensecht

- Veranderende kunstvormen

- Alleskunner

Florence

- Brunelleschi ontwierp voor de dom van Florence een enorme koepel, die op zichzelf steunde

- Dit meesterwerk werd gezien als het begin van een nieuw tijdperk

- Florence werd trekpleister voor kunstenaars

Individualisme

- Mens met kennen en kunnen centraal

- Ondertekening eigen werk

- Persoonlijke stijl

- Eigen keuzes

- Roem en rijkdom geaccepteerd

- Portretten met 1 mens

Levensecht

- Perspectief werd (her)ontdekt

- Natuurgetrouwe weergave

- Lichaam voorbeeld perfectie

Verandering in de kunst

- Dagelijks leven werd afgebeeld (levensecht)

- In muziek en literatuur ook verandering naar mens centraal

- Bij bouwkunst werd gekeken naar overblijfselen Grieken en Romeinen.

Homo universalis

Leonardo da Vinci

- schilder

- architect

- militair strateeg

- beeldhouwer

- uitvinder

-filosoof

- componist

-astronoom

Opdracht David - Michelangelo

Lees de tekst en beantwoord de volgende vragen:

1. Van wie kreeg Michelangelo de opdracht om het beeld te maken en waar zou het komen te staan?

2. Waarom werd het ergens anders geplaatst?

3. Wat wilden de bestuurders van Florence dat het beeld uit zou stralen?

4. Hoe heeft Michelangelo de innerlijke kracht van David in het beeld weergegeven?

5. Welke deugden uit de Renaissance komen terug in het beeld? 

Huiswerk

Maken opdracht 1 t/m 4 blz. 82-83 werkboek

Maken vragen paragraaf 6.2 blz. 113 tekstboek