3H/V Sparen en lenen 3.1 en 3.2 deel 1

• Economie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Economie 3H/V

H3 Sparen en lenen

Lesbrief 3A Sparen en renteberekeningen

KPM

Doel: Aan het eind van deze les..

..ken je de begrippen:

• ruilen over tijd;
• rente;
• inflatie;
• koopkracht.

..kun je procentberekeningen maken.

..kun je het verdienmodel van de bank uitleggen.

Programma

Theorie Hoofdtuk 3  sparen en lenen(20 min.)

Aan de slag:

Werken aan lesbrief A Hoofdstuk 3 (25 min.)

Terugkoppeling leerdoelen en afronding (5 min.)

Even herhalen (wiskunde)

Voorbeeld:

Je hebt AirPods van je spaargeld gekocht voor €150. Je spaargeld was €1000. 

Hoeveel procent van je spaargeld heb je in dit geval uitgegeven?

​Geheel​​Deel​​⋅100

Ruilen over de tijd

Geld verdienen en geld uitgeven gebeuren in verschillende periodes.

Ruilen over de tijd: sparen 

• Geld is een ruilmiddel 
• Sparen is het niet uitgeven van een deel van je inkomsten. Je stelt je besteding uit
• Rente is een vergoeding voor het uitlenen van geld

Rente

• De beloning die je krijgt als je geld op de bank zet. (door te sparen) 
• Dat wat je betaalt voor het lenen van geld 

3 redenen waarom je rente krijgt (hoort te krijgen) 

1. Vergoeding voor ongemak: je kunt je geld nog niet uitgeven
2. Vergoeding voor ter beschikking stellen aan derden: de bank leent je spaargeld uit tegen een hogere rente dan jij ontvangt
3. Compensatie voor inflatie

Verdienmodel van een bank

Sparen                                                      Spaarders ontvangen rente                                                                                                         van de bank

                  Banken                  Banken

Lenen                                                         Leners betalen rente aan de                                                                                                        bank

De rente die de bank betaalt aan spaarders is lager dan de rente die de bank ontvangt van leners. De bank houdt dus geld over. 

Procentrekenen

Je hebt €100 op je spaarrekening staan bij de bank. De rente is 2% en deze ontvang je aan het eind van het jaar op de spaarrekening.

1. Hoeveel heb je aan het eind van het jaar op je spaarrekening staan?
2. Hoeveel rente heb je ontvangen in dit jaar?

Inflatie

Gemiddelde stijging van de prijzen van producten.

Koopkracht

De hoeveelheid goederen die je met je inkomen kunt kopen.

Als de prijzen stijgen en je inkomen gelijk blijft, dan kun je minder goederen kopen: je koopkracht daalt.
 

Als de prijzen dalen en je inkomen gelijk blijft, dan kun je meer goederen kopen: je koopkracht stijgt.
 

Je hebt €50 op je spaarrekening staan. De rente is 5%. Welk bedrag staat er aan het eind van het jaar op je spaarrekening?

Je hebt €50 op je spaarrekening staan. De rente is 5%. Hoeveel rente heb je aan het eind van het jaar ontvangen?

Als de prijzen stijgen en je inkomen gelijk blijft, dan daalt/stijgt je koopkracht.

Het stijgen van de prijzen heet..

1. koopkracht
2. inflatie
3. rente

Aan de slag

• 3.1 Lesbrief A: Sparen en Renteberekeningen                  Opgaven 3.1 t/m 3.8 

• Eerste 5 minuten in volledige stilte (ook geen hulp van de docent)
• Daarna mag je in tweetallen overleggen. Steek je vinger op als je een vraag hebt!

Wat niet af is, is huiswerk

Terugkoppeling leerdoelen

..ken je de begrippen:

• ruilen over tijd;
• rente;
• inflatie;
• koopkracht.

..kun je procentberekeningen maken.

..kun je het verdienmodel van de bank uitleggen.

Afronding

Succes met het huiswerk!