Macro oefen SE en de ultieme samenvatting

Economie klas 6

Macro oefen SE en ultieme samenvatting
1 / 74
next
Slide 1: Slide
EconomieMiddelbare schoolvmbo lwoo, vwoLeerjaar 6

This lesson contains 74 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 180 min

Items in this lesson

Economie klas 6

Macro oefen SE en ultieme samenvatting

Slide 1 - Slide

Conjunctuur, structuur en begrotingsbeleid

Slide 2 - Slide

Sleep de 6 situaties (A t/m F) naar de juiste soort werkloosheid
Conjuncturele werkloosheid
Structurele werkloosheid
Asperge-steker in december
Lerarentekort stijgt, ondanks hoge werkloosheid

Slide 3 - Drag question

Slide 4 - Slide

Opgave 1
Maak deze examenopgave over werkloosheid en inflatie

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 5 - Slide

Opgave 2
Maak deze examenopgave over arbeidsproduciviteit

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Het is laagconjunctuur. Moet de overheid nu bezuinigen of stimuleren?

Slide 8 - Poll

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Problemen bij anticyclisch
begrotingsbeleid

Slide 11 - Mind map

Slide 12 - Slide

Opgave 3
Maak deze examenopgave over conjunctuurbeleid door de overheid

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Monetair beleid

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Waar vindt na de ingreep van de ECB de daadwerkelijke geldschepping plaats?
A
Bij DNB
B
Bij de overheid
C
Bij private banken
D
Bij de ECB zelf

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Opgave 4
Maak deze examenopgave over monetair beleid

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Wat was volgens de documentaire 'de geldscheppers' de voornaamste reden dat de kwantitatieve verruiming niet werkte (niet tot inflatie leidde)?
A
Het meeste geld bleef in de financiële sector hangen
B
De deflatoire druk was groter dan de inflatoire druk
C
De banken waren verplicht toch terughoudend te zijn met geld uitlenen
D
Sorry, ik heb hem nog niet gekeken, ik zal dat meteen doen vanmiddag!

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Opgave 5
Maak deze examenopgave over de verkeersvergelijking van Fisher

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 31 - Slide

Wisselkoersbeleid

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Een tekort op de betalingsbalans zal bij zwevende wisselkoersen leiden tot een
A
Stijging van de koers
B
Daling van de koers

Slide 36 - Quiz

Slide 37 - Slide

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Slide

Slide 40 - Slide

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

Slide 46 - Slide

Opgave 6
Maak deze examenopgave over de eurokoers en inflatie

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide

Als de koers van de DKK boven de interventiekoers komt, welke 2 maatregelen kan de Deense CB dan nemen?
A
Rente verhogen en euro's kopen op de valutamarkt
B
rente verhogen en DKK kopen op de valutamarkt
C
Rente verlagen en DKK kopen op de valutamarkt
D
Rente verlagen en euro's kopen op de valutamarkt

Slide 49 - Quiz

Slide 50 - Slide

Slide 51 - Slide

Slide 52 - Slide

Slide 53 - Slide

Opgave 7
Maak deze examenopgave over handel en de wisselkoers

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 54 - Slide

GA-GV model

Slide 55 - Slide

Slide 56 - Slide

Slide 57 - Slide

Slide 58 - Slide

Slide 59 - Slide

Slide 60 - Slide

Slide 61 - Slide

Wat gebeurt er volgens de monetaristen als de geldhoeveelheid M stijgt?
A
Dan verschuift de GA-curve naar links en daalt dus het prijspeil
B
Dan wordt de GA-curve steiler en stijgt dus het prijspeil
C
Dan verschuift de GV-curve naar rechts en stijgt dus het prijspeil
D
Dan verschuift de GV-curve naar links en daalt dus het prijspeil

Slide 62 - Quiz

Hoe kan volgens klassiek economen de overheid de productiecapaciteit en dus het BBP verhogen?
A
Beter onderwijs
B
Goede infrastructuur
C
Beroepsbevolking laten groeien
D
A, B en C

Slide 63 - Quiz

Wat gebeurt er met de GA-curve als de pensioenleeftijd stijgt? Die verschuift naar...

Slide 64 - Open question

Opgave 8
Maak deze examenopgave over GA-GV model

(link openen met rechtermuisknop)

Slide 65 - Slide

Klassieken vs Keynesianen
Friedrich Hayek vs John Maynard Keynes

Slide 66 - Slide

5

Slide 67 - Video

Slide 68 - Link

01:05
1. Op weg naar het feest bij de centrale bank (The Fed) laat het filmpje al het grootste verschil zien tussen de 2 economische theorieën in tijden van crisis. Welk? En hoe laten ze dat zien?

Slide 69 - Open question

03:08
Wat moet de overheid volgens Keynes doen met de EV (aggregate demand) in tijden van crisis?

Slide 70 - Open question

04:27
4. Welke fase in de conjunctuur is volgens Hayek gevaarlijker: de opgaande (Boom) of de neergaande (Bust)?
A
Boom
B
Bust

Slide 71 - Quiz

05:22
5. Wat gebeurt er nadat de overheid op Keynesiaanse wijze een crisis heeft bestreden volgens Hayek?
A
Veel investeringen, economisch herstel
B
Dan dalen de rentetarieven
C
Dan komt er door de stimulans een hoogconjunctuur
D
Matige investeringen, grote schulden en inflatie

Slide 72 - Quiz

06:21
6. Zijn de makers van dit filmpje meer pro Keynes of pro Hayek denk je?

Slide 73 - Poll

Heb je er vertrouwen in dat je het SE goed gaat maken?

Slide 74 - Poll