Grammatica De Brug: Les 3 (LV, MV en BWB)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Ga rustig zitten, pak je leesboek en start met lezen!

Lesdoelen 

Aan het eind van deze les...

• ... kun je het lijdend voorwerp in een zin vinden.
• ... kun je het meewerkend voorwerp in een zin vinden.
• ... kun je de bijwoordelijke bepaling in een zin vinden.

             Kahoot na de uitleg

Stappenplan grammatica

1.  Zoek het werkwoordelijk gezegde (PV + OVERIGE WW'EN)

2. Knip de zin in zinsdelen

3. Zoek het onderwerp (WIE?)

4. Zoek het lijdend voorwerp (WAT?)

5. Zoek het meewerkend voorwerp (AAN/VOOR WIE?)

6. Zoek de bijwoordelijke bepaling (WANNEER, WAAROM, HOE?)

STAP 1: Zoek het WWG 

• Het werkwoordelijk gezegde is een zinsdeel.
  

• Het werkwoordelijk gezegde = alle werkwoorden in de zin (+ te & de scheidbare delen) 

• De persoonsvorm is onderdeel van het werkwoordelijk gezegde.

Kun je het WWG vinden?

• Hij at al zijn boterhammen op.

• Zou hij het pakketje open durven te maken?

• Doe dat raam nou eens dicht

Kun je het WWG vinden?

• Hij at al zijn boterhammen op.

• Zou hij het pakketje open durven te maken?

• Doe dat raam nou eens dicht!

STAP 4: Zoek het lijdend voorwerp (LV) 

Vraag: Wat (soms: Wie) + wwg + ond?

• Hij maakt zijn huiswerk.

• Onze leerlingen hebben dit jaar de ict-competitie gewonnen.

STAP 5: Zoek het meewerkend voorwerp (MV) 

Een meewerkend voorwerp is iemand die 'meewerkt' met het onderwerp. Vaak is het iemand die iets ontvangt of van wie iets wordt afgenomen.

Vraag: Aan (soms: Voor) wie + wwg + ond + lv?

• Ik gaf mijn moeder een prachtige bos bloemen.

Kun je de zinsdelen benoemen?

''Het Rode Kruis heeft de slachtoffers in het rampgebied medicijnen en dekens uitgedeeld.''

pv- wwg - ond - lv - mv - bwb

create.kahoot.it

Zelf aan de slag

Maak (online): Grammatica, §1 ZD Herhaling leerjaar 1, opdr.  6 t/m 9

Ben je klaar?

1. Verder lezen in je leesboek.

2. Na overleg: HW ander vak afmaken.

3. Na overleg: toets ander vak leren.

Einde van de les