23-09-22 Voorschrijvers van een recept + Informatiebronnen

Voorschrijvens van een recept
Informatiebronnen in de apotheek
1 / 21
next
Slide 1: Slide
BSP apothekersassistentenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 180 min

Items in this lesson

Voorschrijvens van een recept
Informatiebronnen in de apotheek

Slide 1 - Slide

Zodra een recept uitgeschreven wordt begint de medicatiebewaking. 
Welke kennis hebben de studenten tot nu toe opgedaan? 
Welke afkortingen kennen zij inmiddels?
Wat zouden zij vandaag graag willen leren?

Programma & lesdoelen
- bespreken van openstaande opdrachten
- Gegevens van een etiket uit AIS
- Aflevertermijn van geneesmiddelen
- Herhaalrecept
- Voorschrijvers van een recept
- Lesevaluatie, wat heb jij geleerd vandaag?

- Je weet wat er op een etiket vermeld dient te worden
- Je kent de hoeveelheden die voorgeschreven mogen worden (voorschrijftermijnen)
- Welke gegevens staan er op een herhaalrecept.
- Je weet wie er bevoegd zijn voor het uitschrijven van een recept.
Lesdoelen

Slide 2 - Slide

Vakjargon van dit beroep je eigen maken. 
Rondvraag
Vragen ?

Slide 3 - Slide

Opdracht afkortingen gezamenlijk nakijken
Wat betekent de Latijnse afkorting
tdd ?

Slide 4 - Open question

Hoe gaat het met leren van de afkortingen? 

Wat betekent de Latijnse afkorting
ods ?

Slide 5 - Open question

Vergelijk je antwoorden van de opdracht met die van je buurvrouw/man. 
Stel de vragen over de afkortingen waar je aan twijfelt. Max 5 min. 
Nakijken van de opdracht 
Afkortingen en recepteisen

Pak je antwoorden erbij. 
Bespreken van de opdracht "veiligheid op de werkvloer"
timer
10:00
Durf je vragen te stellen

Slide 6 - Slide

Denk om de pauze
vr. 5 Welke risico’s loopt een zwangere vrouw bij het bereiden van geneesmiddelen?

Slide 7 - Open question

Antwoord toegevoegd
vr. 10 Welke maatregelen neem je wanneer er brand ontstaat bij stofafzuigkust ?

Slide 8 - Open question

Antwoord toegevoegd
AIS ??

Slide 9 - Mind map

Als we spreken over het AIS wat bedoelen we daarmee, wat kun je ermee??
Op welke manier komen de recepten in de apotheek? 
AIS = apotheekinformatiesysteem

Wettelijk verplicht om op een etiket te vermelden:
 - naam van patiënt
- gebruik van het geneesmiddel met sterkte en aantal van uitgifte
- datum van gereedmaken
- naam van de apotheek en apotheker

Slide 10 - Slide

Naast het deel medicatiebewaking verzorgt het informatie voor de patiënt middels een etiket.
Voor hoeveel dagen mag je afleveren?

Slide 11 - Mind map

Voor hoeveel dagen mag je gnm afleveren?  
Aflevertermijn van geneesmiddelen
Twee weken: voor eerste uitgifte en geneesmiddelen die in het algemeen kortdurend worden toegepast, bijvoorbeeld antibiotica.

Dertig dagen: voor geneesmiddelen waarbij het om farmacotherapeutische redenen (misbruik of gewenning) onwenselijk is dat deze voor een langere periode worden afgeleverd. (bijv. benzodiazepines en opiaten)

Drie maanden: voor geneesmiddelen die chronisch (kunnen) worden gebruikt

Eén jaar: bij anticonceptiva

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Herhaalrecept
Vermelden op het originele recept → iter

Eisen:
- adres apotheek
- alle gegevens van het originele recept
- handtekening van diegene die herhaalrecept maakt
- Iter ook in het AIS vermelden

Wordt een herhaalrecept ter voorlichting meegegeven dan dient dit duidelijk vermeld te worden

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

Dit is een voorbeeld van een informatiebron, komen we later in de les op terug. 
Nakijken van de opdracht 
Afkortingen en recepteisen

Pak je antwoorden erbij. 
Zelf aan de slag met de opdracht
 "Voorschrijvers van gnm"
timer
20:00
Durf je vragen te stellen

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Waar zoek jij voor informatie over gnm ?

Slide 16 - Mind map

This item has no instructions

Naslagwerken in de apotheek
Naslagwerken in de apotheek 
KNMP Kennisbank en UI-line zijn abonnementen. 

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Link

Tip: maak van deze website een bookmark
Nakijken van de opdracht 
Afkortingen en recepteisen

Pak je antwoorden erbij. 
Zelf aan de slag met de opdracht
 "Hoe werkt de KNMP Kennisbank"
timer
30:00
Durf je vragen te stellen

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

De volgende leerdoelen van deze les heb ik behaald
A
Ik kan de aflevertermijnen noemen
B
Ik weet wie er bevoegd zijn voor het schrijven van recepten met gnm
C
Ik kan verschillende informatiebronnen raadplegen
D
Ik heb al deze drie leerdoelen behaald.

Slide 20 - Quiz

This item has no instructions

Ik ben tevreden over wat ik geleerd heb deze les
0100

Slide 21 - Poll

This item has no instructions