Taak 11 L3

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

Fijn dat het gelukt is met inloggen.

Zorg dat je de volgende spullen voor je hebt:

• lesboek mens en maatschappij
• schrift
  
• pen

We starten als de timer op 0:00 staat. 

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen 
• Terugblik
• Uitleg
• Opdrachten maken via LessonUp
• Huiswerk
• Evaluatie les

Lesdoelen

• Ik weet hoe de oude Grieken leefden.
• Ik weet hoe het Romeinse Rijk ontstond. 
• Ik ken de begrippen cultuur en tempel.

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Dit laat je weten via de chatfunctie.

Werken met LessonUp

• Je vult de code in op je telefoon of je zet twee schermen op je computer naast elkaar.
• Je beantwoord de vragen die gesteld worden. Zo kan ik zien of jullie meedoen met de les en de stof begrijpen. 
• Heb je een vraag? Stel die dan in de chat.
• Je houdt je camera aan!

Wat weet je nog van de Grieken?

Wat is een tempel?

Wat wordt er bedoeld met cultuur?

Probeer de Griekse cultuur te omschrijven.

Vergelijk de oude kaart van het Griekse Rijk rond 330 v. Chr. en de kaart van het Griekenland van nu.

Welke zinnen kloppen?

1. Het Griekse Rijk was kleiner dan Griekenland nu.
2. Het Griekenland van nu ligt in het westen van het Griekse rijk.
3. Turkije hoorde vroeger bij het Griekse Rijk.
4. Nederland hoorde bij het Griekse Rijk.

Hoelang denk je dat de bouw van het Parthenon duurde?

1. 1 jaar
2. 5 jaar
3. 15 jaar
4. 50 jaar

De Griekse cultuur heeft veel invloed gehad op de Romeinen. Waar zou dat door kunnen komen?

1. Rome ligt vrij dicht bij Griekenland.
2. De beelden en gebouwen van de Grieken waren zo mooi, dat de Romeinen die ook wilden hebben.
3. Er waren veel contacten tussen de Grieken en Romeinen.

Waar of niet waar?
De Romeinen hadden een beter leger dan andere volkeren.

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?
Andere volkeren waren blij met de komst van de Romeinen.

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?
De Romeinen hadden hun rijk goed georganiseerd.

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?
De Romeinen gebruikten de overwonnen volkeren als slaven.

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?
De grenzen werden goed verdedigd.

1. Waar
2. Niet waar

Waar of niet waar?
In de overwonnen gebieden waren Romeinse bestuurders en soldaten.

1. Waar
2. Niet waar

Bekijk nog een keer bron 54 op blz. 59.
Vanaf welk jaar hoorde Nederland bij het Romeinse Rijk?

Bekijk het kaartje van bron 54 op bladzijde 59 van je boek. De landen in Europa hadden hele andere namen dan nu. Probeer te bedenken welk land van nu bij welke oude naam hoort. Sleep die naar elkaar toe.

Gallië

Germanië

Brittanië

Hispanië

Engeland

Spanje

Frankrijk

Duitsland

Wat heb je deze les geleerd?

Lesdoelen

• Ik weet hoe de oude Grieken leefden.
• Ik weet hoe het Romeinse Rijk ontstond. 
• Ik ken de begrippen cultuur en tempel.

Wat ging deze les goed?

Heb je de les goed kunnen volgen?

1. Ja, het ging heel goed.
2. Ja, het ging wel.
3. Niet zo goed.
4. Het ging echt niet goed.

Welke vragen en/of tips heb je voor je docent?

Huiswerk

Lezen:
Bron 52 op blz. 58 van je boek. 

Maken:

Aantekeningen

Je hebt opdracht 1 t/m 8 via LessonUp gemaakt. Je zou ze in kunnen vullen in het boek, als je dat wil. 

Bedankt voor het bijwonen 

van de les!

Je mag nu de les verlaten.