03. H4.3 het lijndiagram (13-1-24)

• Economie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 2

H4 Kopen een kunst

(KGT Paragraaf 3 / B paragraaf 5) 

Het lijndiagram

Vandaag

Cijfers (& rapport)

Huiswerk

Instructie

Aan de slag

Cijfers

Toets

Rapport

(E&O)

E&O

Omruilen met mentorles

BK

Maken Hoofdstuk 4:

paragraaf 2

(incl rekentrainer)

KGT

Maken Hoofdstuk 4:

paragraaf 2

(incl rekentrainer)

Huiswerk 13 januari

Vandaag

Hoofdstuk 4.1

Rekenvaardigheden

Huiswerk

Klascode

Aanpak hoofdstuk 4

• Opgaven digitaal maken
• Tijdens de les aantekeningen maken
• Ook weer een teamsdocument?
• Einde les: antwoord op de doelen

Volgorde hoofdstuk 4

B	KGT
§ 1	§ 1
§ 2	§ 2
§ 5	§ 3
§ 3	§ 5
§ 4	§ 4
-	§ 6

9-1

15-1

16-1

22-1

23-1

29-1

Maandag 5 februari

Toets hoofdstuk 4

Doel B§5 / KGT§3

• (B) Ik kan een lijndiagram lezen.
• (KGT) Ik kan lijndiagrammen maken.
  
• (KGT) Ik kan gegevens opzoeken in lijndiagrammen.

Lijndiagram

Een lijndiagram laat een stijging of daling zien in de loop van tijd

Een lijndiagram laat een stijging of daling zien in de loop van tijd.

Lijndiagram

Een lijndiagram is een lijn die verbonden wordt door middel van een aantal punten in een schema.

Er zijn twee assen:

• Verticaal = Euro's
• Horizontaal =  Leeftijd

Let op de titel! 

Lijndiagram

Stijgende lijn: "iets" neemt toe.

Dalende lijn: "iets" neemt af. 

Als er meerdere lijnen zijn kun je in de legenda zien wat de lijn betekent. 

Stijgende en dalende lijn

1. Wat is de titel?
   
2. Welk gegeven staat er op de horizontale as?
3. Welk gegeven staat er op de verticale as?
4. Hoeveel boeken zijn er uitgeleend in 2012?
   

OPDRACHT

Opdracht

Wat is de temperatuur op vrijdag?

1. 21
2. 22
3. 23
4. 24

Opdracht

Werden er in 2015 meer of minder boeken uitgeleend dan in 2010?

1. minder
2. meer

Waarom is er een titel bij het lijndiagram?

1. Omdat het zegt waar het lijndiagram over gaat
2. Omdat dat er mooi uitziet
3. Omdat dat interessant lijkt
4. Zodat je weet waar elke lijn voor staat

Rekenvaardigheden

Ik heb klaar liggen: 

• rekenmachine,
• pen,
• papier.

Antwoord lesdoel(en)

BK

Maken Hoofdstuk 4:

paragraaf 5

(incl rekentrainer)

KGT

Maken Hoofdstuk 4:

paragraaf 3

(incl rekentrainer)

Huiswerk 14 januari

Nabespreking

Hoe is het gegaan?
Wat ging goed?
Wat vond je moeilijk?
Welke vragen heb je nog?