schrijven blok 5

Verwijsfoutje in reclame, waar zit de fout?
Maak dezelfde reclame, maar dan voor wintervla.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Verwijsfoutje in reclame, waar zit de fout?
Maak dezelfde reclame, maar dan voor wintervla.

Slide 1 - Slide

1. Wat staat hier nu eigenlijk? Maak er een kortere zin van.
De dame die onlangs haar honderdste verjaardag had gevierd, was niet in de gelegenheid om langs te komen in verband met de onstuimige weersomstandigheden.

2. Hoe maak je de zin negatief of positief?

Slide 2 - Slide

Lesdoel
Aan het eind van de les kun je objectieve en subjectieve taal in je teksten gebruiken.
Aan het eind van de les kun je informeel en formeel taalgebruik onderscheiden.

Slide 3 - Slide

Lesvolgorde
- puntentelling Koning van Katoren 
- lentevla en wintervla
-theorie lezen 
-Opdracht 49 samen, Opdracht 51 alleen
-reclame voor...(doel behaald?)
- theorie lezen
-opdracht 54 maken

Slide 4 - Slide

Verwijsfoutje in reclame, waar zit de fout?
Maak een nieuwe reclame, maar dan voor wintervla.

Slide 5 - Slide

Puntentelling Koning van Katoren
Opdracht 1: 12 punten
opdracht 2: 20 punten, waaronder 5 punten voor juiste verwerking feedback docent
Opdracht 3: 28 punten
Opdracht 4: overslaan
Opdracht 5: 10 punten
Totaal: 70 punten (cijfer: 10)

Slide 6 - Slide

blz 254/255 theorie
- objectief
-subjectief
-publiek

Slide 7 - Slide

Opdrachten 
49 (samen)
51 (alleen, op papier als je in de klas zit en online als je thuis bent)
bespreken opdracht 51 

Slide 8 - Slide

Reclame voor Spieringshoek:
Schrijf in 50-75 woorden waarom achtste-groepers naar Spieringshoek moeten komen volgend jaar.
Er moet in de reclame objectieve en subjectieve tekst voorkomen. Houd ook rekening met je publiek en stem je woordkeus daarop af. 

Slide 9 - Slide

Theorie blz 257
Maken opdracht 54 (samen)

Slide 10 - Slide

Leesboek
De resterende lestijd besteed je aan het lezen van Koning van Katoren en/of het afronden van de opdracht. Als je daarmee klaar bent, ga je je nieuwe leesboek lezen.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Welke zin kan een docent gebruiken om de les formeel af te sluiten? En informeel?

Slide 13 - Open question