Ned_woe_1 sept_2ga_blokuur

1 / 44
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Voorstellen docent 

Afspraken

Kennismaking leerlingen (LessonUp)

Start les Nederlands

Afsluiten docent
 
Pauze

Slide 2 - Slide

Mevrouw Wattimena  (wtt)


Goed bereikbaar: dinsdag, woensdag & donderdag


Waar kun je mij een berichtje sturen?

wtt@psg.nl 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Materiaal: leesboek, schrift en pen

Afwezigheid of te laat (huiswerk) noteren 

Respect (docent, klasgenoten)

Individueel aan de slag, maar ook in (vaste) tweetallen

Mobiele telefoon (Kahoot! en LessonUp)


Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Het zijn JOUW antwoorden, je kunt geen fouten maken bij deze opdracht! We bespreken de opdrachten niet klassikaal, alleen de docent zal jouw antwoorden lezen.

Wat lijkt je wel of niet leuk aan het vak Nederlands?
Hoe leer jij graag (alleen, samen etc)



Slide 10 - Slide

Het allerleukste aan het vak Nederlands vind ik:
grammatica/spelling/lezen/schrijven/poëzie/nieuwe woorden leren/………………………………………………………………………………

Slide 11 - Open question

Het minst leuke aan het vak Nederlands vind ik:
grammatica/spelling/lezen/schrijven/poëzie/nieuwe woorden leren/………………………………………………………………………………

Slide 12 - Open question

Mijn vorige docent hielp mij bij Nederlands met (begrijpend lezen, spelling, .. of misschien hoefde hij of zij jou niet te helpen):

Slide 13 - Open question

Ik leer het beste als:
A
de docent veel uitlegt
B
ik veel zelf mag doen
C
ik samen mag werken
D
iets anders

Slide 14 - Quiz

Als ik mij even niet kan concentreren dan helpt dit mij goed:

Slide 15 - Open question

We gaan nu een kijkje nemen naar de planning:

Slide 16 - Slide



lesdag 1 lezen
lesdag 2 lezen
lesdag 3 woordenschat
 
Toetsen

Spreekvaardigheid (blz 112, 113)
Kijken en luisteren (zakelijke e-mail)
Lezen (H1-H3)

Woordenschat (o v g)

Slide 17 - Slide

Lesdoel
Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.
Ik kan kernzinnen herkennen.
Ik kan een korte tekst samenvatten

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

Hoofdstuk 1 lezen
Blz  24 theorie

Slide 20 - Slide

Huiswerk donderdag 2 september

Vanaf bladzijde 13
Opdracht 1 t/m 4

Keuzeopdracht:

Herhaling
De brug (H1) opdracht 1 en 2 (blz. 238-240)
of
Verrijking
Opdracht 5, blz 16

timer
20:00

Slide 21 - Slide

Hoe ging het voorstellen?
Wat ging goed?
Kan er de volgende keer iets beter?

Slide 22 - Slide

Wat gaan we morgen doen?
Lezen (uit je leesboek)
Kennismaken 


Wat moet ik morgen meenemen? 
Methodeboek Nieuw Nederlands
Laptop en oplader
Neem ook een leesboek mee om lekker uit te lezen.
Schrift en pen 




Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Afspraken

Stillezen

Zelfstandig aan de slag

Afsluiten 
 

Slide 26 - Slide

Afspraken
  • Startklaar binnen een paar minuten  (etui, methodeboek, leesboek)
  • Telefoon uit het zicht
  • Plattegrond zitten

Slide 27 - Slide

stillezen (15 min) 
timer
15:00

Slide 28 - Slide

Lesdoel
Ik kan onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken.
Ik kan kernzinnen herkennen.
Ik kan een korte tekst samenvatten

Slide 29 - Slide

Hoe vind je het onderwerp van een tekst?

Slide 30 - Open question

Antwoord
Lees de tekst oriënterend om het onderwerp te zoeken. Dat wil zeggen: je leest de eerste alinea. Alinea's zijn de genummerde stukjes waarin een tekst verdeeld is.

Bekijk de tekst:
1) Kijk naar de titel
2) Kijk naar de illustraties (plaatjes/schema's, foto's)
3) Kijk naar de tussenkopjes (titels van de tekstgedeeltes)
4) Let op andersgedrukte woorden (dik, vet, cursief)

Lees de eerste alinea (soms vetgedrukt)
Geef antwoord op de vraag: waarover gaat de tekst?
 

Slide 31 - Slide

Wat is een deelonderwerp?

Slide 32 - Open question

Antwoord
In het middenstuk staat het meeste gedeelte van het onderwerp. De verschillende kanten van het onderwerp kunnen hier belicht worden. Dit noemen we deelonderwerpen.

Bij bijvoorbeeld een tekst over de internationale keuken past hier de deelonderwerpen: Italiaanse keuken, Griekse keuken, Spaanse keuken, Franse keuken etc.

Soms is 1 alinea één deelonderwerp, soms bestaan 2 alinea's uit één deelonderwerp.
Een tussenkopje (titel boven een alinea) kan een deelonderwerp aanduiden.

Slide 33 - Slide

Wat is juist?
In de inleiding..
A
wordt de hoofdgedachte weergegeven.
B
wordt het onderwerp geïntroduceerd. Vaak met een voorbeeld, anekdote of bijzondere situatie. De lezer wordt nieuwsgierig gemaakt.

Slide 34 - Quiz

Wat is juist?
In het slot vind je de..
A
conclusie of een korte samenvatting, in nieuwberichten ontbreekt vaak het slot
B
conclusie, een tekst bevat altijd een slot

Slide 35 - Quiz

Wat is juist?
De hoofdgedachte van een tekst:
A
is één of meerdere zinnen die het belangrijkste samenvat wat over het onderwerp gezegd wordt
B
is één volledige zin die het belangrijkste samenvat wat over het onderwerp gezegd wordt

Slide 36 - Quiz

Bij welke verband horen deze signaalwoorden: nadat, terwijl, intussen, nu, eerst
A
chronologisch
B
opsommend
C
tegenstellend
D
toelichtend

Slide 37 - Quiz

Bij welke verband horen deze signaalwoorden: bijvoorbeeld, zoals, denk aan, neem nou
A
chronologisch
B
opsommend
C
tegenstellend
D
toelichtend

Slide 38 - Quiz

Wat is juist?
A
Bij een advertentie wilt de schrijver je informeren.
B
Bij een gebruiksaanwijzing wilt de schrijver je informeren.
C
Bij een strip wilt de schrijver je activeren.
D
Allemaal juist

Slide 39 - Quiz

Slide 40 - Slide

Hoofdstuk 1 lezen
Blz  24 theorie

Slide 41 - Slide

Huiswerk afmaken donderdag 2 september

Vanaf bladzijde 13
Opdracht 1 t/m 4

Keuzeopdracht:

Herhaling
De brug (H1) opdracht 1 en 2 (blz. 238-240)
of
Verrijking
Opdracht 5, blz 16

timer
25:00

Slide 42 - Slide

Wat gaan we morgen doen?
Lezen (uit je leesboek)
Woordenschat


Wat moet ik morgen meenemen? 
Methodeboek Nieuw Nederlands
Neem ook een leesboek mee om lekker uit te lezen.
Schrift en pen 




Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide