HV1R Spelling H3H4: meervoud - 2 lesuren

Welkom!

Telefoons omgekeerd op tafel?

Boeken en schrift op tafel?

Pak dan je boek

en ga er eens

lekker voor zitten!

timer

10:00

1 / 24

Slide 1: Slide

NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Welkom!

Telefoons omgekeerd op tafel?

Boeken en schrift op tafel?

Pak dan je boek

en ga er eens

lekker voor zitten!

timer

10:00

Slide 1 - Slide

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les kun je meervouden die eindigen op -en, -ee en -ie correct spellen.

Planning van de les:

- uitleg theorie

- oefeningen maken (via LessonUp en boek/schrift)

Slide 2 - Slide

Meervoud op -en

feest - feesten, verjaardag - verjaardagen
laatste letterverdubbelen: blik - blikken, grap - grappen
een klinker weglaten: baan - banen, steen - stenen
een f veranderen in een v: dief -dieven, schijf - schijven
een s veranderen in een z: muis - muizen, doos - dozen

Slide 3 - Slide

Meervoud van woorden op -ee en -ie

woorden op -ee krijgen ën in het meervoud zeeën, ideeën, trofeeën
woorden op -ie krijgen ën als de klemtoon op de ie-klank ligt theorieën, knieën, fantasieën
woorden op -ie krijgen alleen een n als de klemtoon niet op de -ie klank ligt (de bestaande e krijgt een trema) poriën, oliën

Slide 4 - Slide

Wat is het meervoud van fee?

Slide 5 - Open question

Wat is het meervoud van twee?

Slide 6 - Open question

Wat is het meervoud van bacterie?

Slide 7 - Open question

Wat is het meervoud van categorie?

Slide 8 - Open question

Zelf aan de slag!

Wat? Opdracht 1 blz. 98

Tijd? 5 minuten, daarna nakijken

Vragen? Steek je vinger op, ik kom je helpen

Klaar? Ga verder met opdracht 2 blz. 99

timer

5:00

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Zelf aan de slag!

Wat? Opdracht 2 blz. 99

Tijd? 7 minuten, daarna nakijken

Vragen? Steek je vinger op, ik kom je helpen

Klaar? Herhaal de theorie op blz. 98 en kijk

of je alles begrijpt.

timer

7:00

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Fictie - uitleg

fragmenten lezen
fragment aantal sterren geven
na het lezen van alle fragmenten een boek kiezen
boek lezen (tijdens de lessen)
opdracht over boek

Slide 13 - Slide

Huiswerk

Herhaal theorie meervoud op -en (blz. 98)

Lees theorie meervoud op -s/-'s (blz. 130)

Maak opdracht 1 op blz. 130

Slide 14 - Slide

Welkom!

Telefoons omgekeerd op tafel?

Spullen op tafel?

Pak dan je boek

en ga er eens

lekker voor zitten!

timer

10:00

Slide 15 - Slide

Doel en planning

Doel van de les: aan het einde van de les kun je meervouden die eindigen op -s/-'s correct spellen.

Planning van de les:

- bespreken huiswerk

- uitleg theorie

- oefeningen maken (via LessonUp en boek/schrift)

Slide 16 - Slide

Welk woord ontstaat er?

Slide 17 - Slide

Meervoud op s/'s

je schrijft een s achter het enkelvoud als er niets verandert aan de uitspraak: bezem - bezems, appel - appels
je schrijft 's achter het enkelvoud als het woord eindigt op een a, i, o, u of y: auto's, oma's, baby's
let op: bij een woord dat eindigt op een e schrijf je de s eraan vast: horloges, cafés, decoraties
let op: bij woorden die eindigen op een klank met meerdere klinkers schrijf je de s eraan vast: bureaus, etuis, gameboys (behalve als ze niet samen een klank vormen!!)