Writing a letter or email

Writing a letter or email
Bram Eekman
1 / 14
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Writing a letter or email
Bram Eekman

Slide 1 - Slide



The Goal of this lesson:

*to practise informal writing (writing a letter & e-mail) 


Slide 2 - Slide

What is the difference between a formal and informal letter?

Slide 3 - Open question

Open your notebook
Make notes during explanation

Informeel
  • met personen die je kent: familie, vrienden
  • mensen die je met voornaam en je en jij aanspreekt




Formeel
  • met personen die  je niet kent: onbekenden
  • mensen die je met hun achternaam en met u aanspreekt

Slide 4 - Slide

Look at this letter: formal or informal?

Slide 5 - Slide

Is this a formal or informal letter?

Slide 6 - Open question

Lay-out of a letter
  • A letter and email always consist of the same elements
  • These content elements always have the same order
  • In this lesson, the following 2 elements will be explained:
     1)  Salutation or greeting: de aanhef
     2)  Closing: de afsluiting

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

DE AANHEF 
Informal
  • je kent de voornaam, gebruik die
  • vergeet niet een komma na de   naam

  • vrouw:
     Hi Sarah,
  • man:
     Hi Frank,


Formeel
  • je kent de achternaam:
  • vrouw:
     Dear Ms Jones,
  • man:
     Dear Mr Williams,
  • onbekend of genderneutraal:
     Dear Mx Smith,
  • je kent de achternaam niet:
     
    Dear Sir/Madam,

Slide 9 - Slide

DE AFSLUITING 
Informal
  • je kent de voornaam
  • vergeet niet een komma na de   naam

  • vrouw / man:
    Kinds regards,
    Best wishes,
    Take care,
    Regards,
    Love,


Formeel
  • vrouw / man, je kent achternaam:
     Kind regards,
     Yours sincerely,
  • Je kent de achternaam niet:
     Yours faithfully, 

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Link

Slide 12 - Link

Slide 13 - Link

Exercises letter writing book/workbook
  1. Open the book p 132 - 134
  2. Do the exercises in your notebook
timer
15:00

Slide 14 - Slide