Les 2 ziekenhuiszorg

Ziekenhuiszorg
1 / 29
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Ziekenhuiszorg

Slide 1 - Slide

lesdoelen
Aan het einde van de les:

  • heb je meer kennis over medische termen.
  • kan je het nut van deze medische taal vertellen.
  • weet je de weg in het ziekenhuis van opname tot ontslag.

Slide 2 - Slide

Werken in het ziekenhuis
Je leest de rapportage.
Je hoort verpleegkundigen met elkaar praten.
Je hoort artsen onderling praten.
Je ziet de patiënt.

Slide 3 - Slide

Ziekenhuis 2e lijns intramuraal
2 de lijn 
Intramuraal

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Welke verpleegafdelingen zijn er?
Zoek dit bijv. op de website van het ETZ of Amphia

Slide 6 - Open question

Doe dit nu hetzelfde, maar dan met welke disciplines zijn er werkzaam?

Slide 7 - Open question

En welke poliklinieken zijn er?

Slide 8 - Open question

Hoe zou je je kunnen voelen?
Misschien wel...
zoals op het volgende filmpje?

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

Welke verpleegkundige specialismes zijn er?

Slide 11 - Open question

Maak in Learnbeat 18.1/introductie
Werken in het ziekenhuis -> opstapopdracht (3A)
timer
1:00

Slide 12 - Slide

Inlezen: wat staat hier?
Mw Moos (50 jr), gisteren opgenomen afdeling interne met lage rugpijn en koorts. Infuus met AB iv. Vandaag 10.15 voor MRI.
 
Voorgeschiedenis: 
2019 mammacarcinoom li + re
2019 ablatio li + re
2020 metastase sternum

Slide 13 - Slide

Waarom medische terminologie

Reden 1: 

dat de medische terminologie informatie kort en krachtig kan weergeven. 

Slide 14 - Slide

Waarom medische terminologie
Reden 2:

de medische terminologie wordt internationaal gebruikt. 
Dit betekent dat medici over de hele wereld elkaar via deze taal kunnen begrijpen. Dat voorkomt uiteraard taalkundige misverstanden die in het nadeel van de patiënt zouden kunnen zijn.

Slide 15 - Slide

Latijnse woorden spel



Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Bespreek in twee of drietallen
1. Bespreek met elkaar wat jullie verstaan onder:
• een chirurgische ingreep
• een onderzoek
• een behandeling.
2. Wat doet een opname, behandeling, operatie voor je omgeving
3. Heb je zelf wel eens in het ziekenhuis gelegen of familie
4. Verschillen tussen een chirurgische en interne patiënt?
5. Wat is het verschil tussen een perifeer, een categoraal en een academisch ziekenhuis?
6. Wat denk je dat men bedoelt met de begrippen, snijdend en niet-snijdend?
7.  In hoeverre is er verschil in de zorgverlening aan de zorgvragers op de verschillende afdelingen in een ziekenhuis?

timer
1:00

Slide 18 - Slide

Gepland:

  • klachten naar huisarts
  • doorverwijzing poli
  • onderzoek/stellen diagnose
  • naar huis of ingang zetten behandeling of opname 

Spoed:

  • binnenkomst via ambu- lance/huisartsen(post)
  • Naar SEH
  • naar AOA (acute opname afdeling) (max 48 h)
  • dan overplaatsing of als kan ontslag.

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

evalueren
stellen vpk diagnose
uitvoering
interventies
gegevens verzamelen
vaststellen 
verpleegdoel-en
plannen vpk interventies

Slide 21 - Drag question

Slide 22 - Slide

Bezoek en lees de site's op de volgende dia's

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Slide 25 - Link

Slide 26 - Link

Slide 27 - Link

Aan de slag!
Leer de weg in het ziekenhuis van opname tot ontslag.
Leer de alvast kennismaken met de onderzoeken die je patiënten regelmatig ondergaan. 

Om dit te leren maak je in een groepje een opdracht.
Hierna bespreken we het klassikaal.

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide