This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 50 min
Items in this lesson
Nederlands
Thema: gesprekken
Welkom
Slide 1 - Slide
Deze les:
Wie ben ik + mijn regels
voorbereiding op het examen gesprekken
Slide 2 - Slide
Leerdoelen:
Je leert wat het belang is van communicatie
Je weet wat de betekenis is van LSD
je kent het verschil tussen open- en gesloten vragen
Slide 3 - Slide
Meneer Hoolwerf
Nieuwe docent voor jou
Geeft Nederlands
Vind het belangrijk dat jij je serieus gevonden voelt en actief meedoet
Slide 4 - Slide
Meneer Hoolwerf
Woon in Hoofddorp
Burgerschap en maatschappijleer
Doel
Slide 5 - Slide
Regels voor elke les:
-Spullen mee (boek +pen)
-telefoons
-eten en drinken
-We lachen elkaar niet uit
Slide 6 - Slide
Afsluiting thema gesprekken
De opdrachten die worden opgegeven worden gecontroleerd
en er zal een opdracht/ toets volgen
Slide 7 - Slide
Uitleg examen gesprekken voeren
Tijdens het examen ga je een gesprek voeren van 4-6 minuten met de afnemer.
Bijvoorbeeld over je stage, je werk of toekomst
Je wordt beoordeeld op de inhoud en gesprekvaardigheid
je krijgt de tijd om het gesprek voor te bereiden
Hierin kan je alvast nadenken over wat je gaat zeggen
je mag aantekeningen meenemen tijdens het examen
je mag absoluut niet voorlezen
Slide 8 - Slide
Wat is een goed gesprek?
Een goed gesprek=luisteren
(Actief) Luisteren
Samenvatten
Doorvragen
Slide 9 - Slide
Daarnaast:
Toon interesse
Wees respectvol
Toon empathie
Blijf on-topic
Slide 10 - Slide
Suggestieve vragen
Dit zijn vragen waar (een deel van) het antwoord al in zit. Met deze vragen probeer je je gesprekspartner te beïnvloeden. Deze vragen verraden vaak welk antwoord de vragensteller wil horen.
Suggestieve vragen kunnen open of gesloten vragen zijn.
Bijvoorbeeld: 'Denk je niet dat dit de beste manier is?' Suggestieve vragen komen vaak voor in gesprekken waarin journalisten op zoek zijn naar nieuws.
Slide 11 - Slide
Mag ik aantekeningen maken tijdens het voorbereiden?