Begrippen onderwijs

1-2 routes
in co-creatie met de maatschappelijke partners
1 / 18
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

1-2 routes
in co-creatie met de maatschappelijke partners

Slide 1 - Slide

startkwalificatie is..
Een diploma behaald op HAVO, VWO, mbo niveau 2 of hoger.
Behaald op MBO niveau 1

Slide 2 - Drag question

Een werkproces binnen een opleiding is: 
Een omschrijving van werkzaamheden. 
Een stappenplan van hoe je een opdracht moet uitvoeren. 

Slide 3 - Drag question

Erkenning van een werkplek is...
De organisatie S-BB toetst of de werkprocessen van een opleiding plaatst vinden binnen de werkprocessen op de werkvloer van een organisatie. 
Het behalen van een onderdeel van een diploma. 

Slide 4 - Drag question

Onder de maatschappelijke partners vallen:
Alle partijen, die zich in het sociaal domein bevinden.
Accres
Gemeente Apeldoorn
Foenix
Circulus
Acentus
Lucrato

Slide 5 - Drag question

De opdracht richt zich op de doelgroep: 
Burgers uit Apeldoorn en Deventer, in de leeftijd van 18-50 jaar. 
Burgers uit Apeldoorn, Zutphen en Deventer in de leeftijd van 18-65 jaar. 
Burgers uit Apeldoorn tussen 18-27 jaar.

Slide 6 - Drag question

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Wat is de meerwaarde van samenwerking met de maatschappelijke partners voor Lucrato (op niveau van kandidaat, werknemer en organisatie)?

Slide 11 - Open question

Het verschil tussen bouwsteen LLO (1) en bouwsteen 1-2 routes (8) is. Welke uitspraak/uitspraken kloppen: 
1-2 routes richt zich op nieuwe praktijkleerroutes voor de doelgroep die buiten de boot vallen in het bestaande aanbod. Praktijkleren (Rene) valt hier niet onder.

Bij LLO wordt aan de voorkant een baangarantie afgesproken. Dat is bij 1-2 route nog geen harde eis. 
De mogelijkheid om leerbaan hieraan te koppelen, is waardevol.

Slide 12 - Drag question

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Wat heb jij nodig om een bijdrage te leveren aan een proeftuin (middelen, tijd, geld)?

Slide 16 - Open question

Welke bijdrage kan je/afdeling leveren aan het opzetten van een praktijkleerroute (proeftuin)?

Slide 17 - Open question

Ik ben wijzer geworden van deze sessie.
😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Poll