Orientatie op het beroep deel 1

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 1

Verpleegkunde

Oriëntatie

Verpleegkunde

Programma

Leerplanschema

Theorie en opdrachten

Thiememeulenhoff

Het beroep van de mbo-verpleegkundige

De visie van Machteld Huber

De CANmeds-rollen

De beroepscode

LessonUp

Laptop:

https://lessonup.app

Waarom wordt jij verpleegkundige?

Zorgverlening, beroep en organisatie n4

Zorgverlening, beroep en organisatie

Het beroep van de mbo-verpleegkundige

wat is een verpleegkundige?

De visie van Machteld Huber

• Jaren 1940: Gezondheid is de afwezigheid van ziekte, stoornissen of beperking.
  
• Jaren 1980: Gezondheid is een lichamelijk, psychologisch en sociaal evenwicht.
• Tegenwoordig: Gezondheid is het vermogen van mensen zich aan te passen en een eigen regie te voeren, in het licht van fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van het leven.

Machteld huber

Positieve gezondheid

• Gezondheid als het vermogen van mensen zich aan te passen en een eigen regie te voeren, in het licht van fysieke, emotionele en sociale uitdagingen van het leven. 

Machteld huber

Positieve gezondheid kent 6 dimensies:

1.  lichaamsfuncties
2. mentale functies en beleving
3. spirituele/existentiële dimensie
4. kwaliteit van leven
5. sociaal-maatschappelijke participatie
6. dagelijks functioneren

lichaamsfuncties:

medische feiten, medische waarnemingen, fysiek functioneren, klachten en pijn, energie

mentale functies en -beleving:

cognitief functioneren, emotionele toestand, eigenwaarde/zelfrespect, gevoel controle te hebben, zelfmanagement en eigen regie, veerkracht

spiritueel/existentiële dimensie:

zingeving/meaningfulness, doelen/idealen nastreven, toekomstperspectief, acceptatie

kwaliteit van leven:

kwaliteit van leven/welbevinden, geluk beleven, genieten, ervaren gezondheid, lekker in je vel zitten, levenslust, balans

sociaal maatschappelijke participatie:

sociale en communicatieve vaardigheden, betekenisvolle relaties, sociale contacten, geaccepteerd worden, maatschappelijke betrokkenheid, betekenisvol werk

dagelijks functioneren:

basis Algemeen Dagelijkse Levensverrichtingen (ADL), instrumentele ADL, werkvermogen, health literacy.

De CANmeds-rollen

 Canadian Medical Education Directions for Specialists

De CANmeds-rollen

 Canadian Medical Education Directions for Specialists

Binnen elk CanMEDS-gebied moet de verpleegkundige (verzorgende) beschikken over bepaalde competenties: 

een set aan kennis, vaardigheden en houding. 

Een zorgprofessional 

heeft 7 rollen

Bijbehorende competenties

De CANmeds opdracht

Beschrijf  per rol:

• Waarom die rol belangrijk is voor een vpk/ verzorgende.
• Aan welke taken denk je bij het vervullen van die rol

Noem 2 voorbeelden van werkzaamheden, Je mag plaatjes gebruiken.

De beroepscode

Geheel van richtlijnen waarin de waarden, normen en gedragsregels voor de beroepsgroep zijn vastgelegd.

De beroepscode

Geheel van richtlijnen waarin de waarden, normen en gedragsregels voor de beroepsgroep zijn vastgelegd.

Betrouwbaarheid, eerlijkheid, respect, waardigheid, respect voor de eigen regie van de zorgvrager. 

De beroepscode

Geheel van richtlijnen waarin de waarden, normen en gedragsregels voor de beroepsgroep zijn vastgelegd

Betrouwbaarheid, eerlijkheid, respect, waardigheid, respect voor de eigen regie van de zorgvrager. 

De beroepscode helpt bij je handelen en de verantwoording daarvan

De beroepscode

Ga naar V&VN.nl

Thema

Beroepscode

Noteer van elke van de 4 hoofd groepen wat jij de belangrijkste vindt.

Besproken

Het beroep van de mbo-verpleegkundige

De visie van Machteld Huber

De CANmeds-rollen

De beroepscode

Volgende onderwerpen

Het werkveld

Oriëntatie in de verschillende branches.  

Omschrijf 5 branches in de zorg.

1. Wat doet een verpleegkundige op die werkplekken?
2. Met wie werk je daar samen?