Lesweek 8 Taalverzorging werkwoorden: Alles door elkaar + STARR

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Dus wat gaan we doen?

Herhalen: stam van het werkwoord + tegenwoordige tijd + verleden tijd + voltooide tijd. Over TWEE weken toets werkwoordspelling

Nieuwe theorie: STARR refelectie in verband met het voorbereiden op de schrijfopdracht volgende week: Verslag 2 (reflectieverslag zonder ChatGPT)

Herhalen - de beste manier van leren

Kies de juiste stam.

Als ik die plak ....., sla jij er dan een spijker in? (vasthouden)

1. vasthou
2. vasthoud

Kies de juiste stam.

Ik bezit niets; ik ben zo arm als Job. (bezitten)

1. bezit
2. bezitt

Die agent daar ...... ons gisteren door te lopen. (beduiden)

1. beduidt
2. beduide
3. beduid
4. beduidde

Naar het ........ schip kwamen veel mensen kijken. (stranden)

1. gestrande
2. gestrandde

Waardoor ..... jij tegenwoordig toch je vingers zo vaak? (branden)

1. brand
2. brandt
3. brande
4. brandde

Ben jij al zo gauw ...... (vermoeien)

1. vermoeit
2. vermoeid

Jij ...... toch hier niet altijd zo hard? (rijden)

1. rijd
2. rijdt

Reflecteren

Waarover zou je
kunnen reflecteren?

Reflecteren

Voordat je een reflectieverslag kan schrijven, moet je goed nadenken over wat je hebt gedaan en geleerd.

Alleen als je weet hoe het gaat, weet je wat je moet behouden en wat je moet verbeteren.

Waarom vinden werkgevers 

reflecteren belangrijk?

• Je leert van je eigen gedrag

• Je leer van je eigen fouten

• Je haalt meer uit jezelf

Wat zijn de voordelen van goede zelfkennis?

1. Het maakt de samenwerking met andere mensen eenvoudiger.

2. Iemand die zichzelf beter kent is meestal minder gevoelig voor kritiek en opmerkingen van een ander.

3. Zelfkennis maakt het gemakkelijker om van je fouten te leren en nieuwe keuzes te maken.

4. Je weet waar je kracht ligt en waar jouw zwakke punten liggen.

kwaliteiten_opdracht

toevoegen

Opdracht

Zoek een foto of afbeelding waarin jij je sterke punten of talent herkent.

De STARR-methode

Door met behulp van de STARTT-methode terug te kijken op belangrijke ervaringen/gebeurtenissen binnen de BPV/ op school, kun je meer betekenis geven aan

die ervaringen en gebeurtenissen. 

STARR

Situtatie

Taak

Actie

Resultaat

Reflectie

Opdracht STARR

Stap 1: vorm een drietal en verdeel de rollen: A, B en C.

Stap 2: Persoon A begint met vragen stellen aan persoon B en persoon C

schrijft op wat er gezegd wordt. Dit rouleert drie keer.

Let op: Als jij degene bent die aan de beurt is om de vragen stellen wees dan

niet te snel tevreden. Het doel van de opdracht is om zoveel mogelijk

informatie te verzamelen over de ervaringen van jezelf en van de ander.